三年级数学上册人教版--分数的初步认识--名师教学课件PPT(1)(2).pptxVIP

人教新课标版三年级数学上册分数的初步认识1好好学习天天向上

一天,兔哥哥和兔弟弟一起去找食物,它们找到了４个大。兔哥哥说:“我要吃３个。”每只兔子分到（）个。2兔弟弟说:“不行,我们应该一样多。”你说它们应该怎么分?2好好学习天天向上

第二天,兔兄弟又一起去找食物,这次,它们找到了２个大,它们每只兔子可以分得（）个。１3好好学习天天向上

第三天,兔兄弟又一起找食物,找的很辛苦,只找到了１个大。两只兔子傻眼了,应该怎么分呢?每只兔子分到（）个。半4好好学习天天向上

情景导入1今天天气真好!咱们一起去郊游吧!5好好学习天天向上

探索新知这块月饼我们一人一半。怎么表示呢?6好好学习天天向上

１－２读作:二分之一半个其中的１份就是它的。半个把一个平均分成２份,写作:１－２7好好学习天天向上

探索新知二分之一128好好学习天天向上

探索新知四分之一149好好学习天天向上

探索新知二分之一像这样的数,都是分数。四分之一三分之一五分之一1214131510好好学习天天向上

探索新知读作:三分之一13……分数线……分子……分母同学们,你们知道吗,分数的每一部分都有名字。让我们一起来认识一下吧!11好好学习天天向上

折一折,画一画,写一写。12好好学习天天向上

情景导入2拿一张正方形纸折一折,表示出它的。1413好好学习天天向上

情景导入3请你结合月饼图说一说这两个分数的意义。＞1214请你说一说为什么大于。121414好好学习天天向上

探索新知1416＞和小组的同学说一说是怎样比较的。15好好学习天天向上

探索新知当分子都是1,分母小,就是分的份数少,分数就大;分母大,就是分的份数多,分数就小。你发现了什么?＞1214＞141616好好学习天天向上

一、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来。（）（）（）（）（）学以致用17好好学习天天向上

学以致用你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗?说一说理由。1315161418好好学习天天向上

第三天,兔兄弟又一起找食物,找的很辛苦,只找到了１个大。两只兔子傻眼了,应该怎么分呢?每只兔子分到（）个。半１－２19好好学习天天向上

小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候,也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的多．小猴子想:“我要吃这个西瓜的。”小猪想:“我肚皮大,吃的多,要吃这个西瓜的。”它们俩谁吃的多?为什么?１－２20好好学习天天向上

课堂小结你学会了哪些知识?份数越多,每份越小。1.把一个物体或图形平均分成几份,每份就是它的几分之一。2.一个整体,平均分的份数越多,每份越小;平均分的份数越少,每份越大。21好好学习天天向上

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