人教版八年级下册历史精品教学课件 第四单元 民族团结与祖国统一 大概念引领下的大单元复习 (3).pptVIP

核心原则:坚持一个中国的原则。有利因素:“和平统一、一国两制”基本方针的指导；祖国统一是全体中华儿女的共同心愿；“一国两制”政策在港澳的成功实践；统一是中国历史发展的必然趋势。(答出其中两点即可)(4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈作为中学生我们应该如何铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结与祖国统一，实现中华民族伟大复兴。(2分)积极宣传我国的民族政策；坚决反对分裂祖国的行径；自觉履行维护民族团结的责任和义务;尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；坚决与破坏民族团结和制造国家分裂的言行作斗争等。(言之有理即可)课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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第四单元民族团结与祖国统一大概念引领下的大单元复习大单元时空线索大单元知识建构阶段特征：(1)民族团结：中华人民共和国成立后，在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度。(2)祖国统一：改革开放以来，在“一国两制”伟大构想指引下，香港、澳门回归祖国，海峡两岸的关系有了很大发展。大单元素养提升制度创新是推动国家发展的重要因素,要不断进行制度创新;制度创新要实事求是,符合国情项目特别行政区民族自治区经济特区异设立目的以和平方式解决历史遗漏问题，完成祖国统一大业保障少数民族依法享有自治权，维护民族团结，巩固祖国统一更好地实施对外开放，推动我国社会主义现代化建设步伐项目特别行政区民族自治区经济特区异社会制度资本主义制度社会主义制度社会主义制度项目特别行政区民族自治区经济特区异设立的区域香港和澳门内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区深圳、珠海、汕头、厦门和海南项目特别行政区民族自治区经济特区异享有的权限除外交和国防事务外，享有自治权享有民族自治权不享有自治权，只实行特殊的经济政策和经济管理体制项目特别行政区民族自治区经济特区同都是根据我国具体国情设立的；都体现了制度创新；都是中华人民共和国统一行使主权的地方行政区域；都受中央人民政府管辖，不具有独立主权的性质；都有利于祖国和平统一，有利于国家稳定和发展，有利于各民族的团结，有利于巩固我国人民民主专政的国家政权项目特别行政区民族自治区经济特区认识制度创新是推动国家发展的重要因素,要不断进行制度创新;制度创新要实事求是,符合国情“一国两制”是实现祖国统一的最佳方式；统一是中国历史发展的必然趋势项目港澳问题台湾问题区别性质是帝国主义侵略遗留下来的问题，是外交问题是国内战争遗留下来的问题，属于中国内政问题，不允许外国干涉现状已回归，并持续繁荣发展尚未解决，但两岸关系日益发展项目港澳问题台湾问题联系都属于祖国统一范畴；“一国两制”方针首先针对台湾问题提出，在港澳问题上得到成功实践；香港、澳门回归是“一国两制”方针的成功实践，为解决台湾问题提供了示范认识“一国两制”是实现祖国统一的最佳方式；统一是中国历史发展的必然趋势大概念引领下的大单元训练一、选择题1.[2024·厦门期末]我国各民族自治地方的行政首长均由实行区域自治的民族的干部担任，55个少数民族都有本民族的全国人大代表和全国政协委员。这表明民族区域自治制度的实行()A.保障了少数民族的政治权利B.加快了西部大开发的步伐C.促进了民族地区的经济发展D.传承了各民族的优秀文化A2.20世纪60年代，国家把沿海和内地的一批大型工业企业搬迁到民族地区；1978年以来，又优先安排了新疆塔里木油田、内蒙古大型煤电基地等一大批重大工程项目。这反映出我国政府()BA.重视民族团结工作 B.促进各民族共同发展C.注重保护民族文化 D.保障少数民族的权利3.1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。20世纪末，香港和澳门先后回归祖国，中央政府在港澳地区设立特别行政区。上述两类特区最大的区别是()DA.法律和对外关系不同 B.享有的自治权限不同C.经济管理体制不同 D.实行的社会制度不同根据所学可知，经济特区是在大陆，实行的是社会主义制度；香港和澳门回归后，保持原有的资本主义制度长期不变，香港和澳门特别行政区实行资本