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黑龙江省哈尔滨市第六十九中学2025-2026学年八年级（五四学制）上学期期中语文试题

一、综合性学习

学校开展以“人无信不立”为主题的语文综合实践活动，下面是一位同学的演讲稿的部分内容，如果你是文字编辑，请你来帮他解决一下他的演讲稿中存在的问题吧！

我们正值朝气篷勃的年华，拥有无限的潜质，而诚信，正是我们参与社会、赢得未来的基石。它如同头顶那广袤的天穹，以其不变的法则，给予我们炽热的信念；又如同长者的教晦，穿越时空，温润我们的心灵。

纵观历史，诚信的光辉始终闪耀。【甲】从“商鞅立木”建立律法威信，到“曾子烹彘”践行家庭承诺，又到“季布一诺千金”张显个人品格，再到“孔子韦编三绝”诠释治学精神。它们无不向我们昭示：诚信，是立身、立家、立国之本。诚信，早已融入我们民族的血脉，成为我们每个人言行。【乙】诚信是人际交往的桥梁，____________，让信任得以通行；诚信是灵魂的试金石，____________，让虚伪无处遁形；诚信是远航的指南针，____________，让我们在迷雾中永不偏航。

同学们，让我们自觉成为诚信文化的践行者与弘扬者，使其薪火相传。让我们将这份珍贵的品质内化于心，外化于行，共筑诚信社会！

1．文中加点字注音不正确的一项是（???）

A．潜质（qián）

B．参与（yǔ）

C．天穹（qióng）

D．炽热（chì）

2．文中画线词语书写正确的一项是（???）

A．朝气篷勃

B．教晦

C．张显

D．薪火相传

3．文中画波浪线的句子有语病，对其修改正确的一项是（???）

A．诚信，早已融入我们民族的血脉，成为我们每个人言行的责任。

B．诚信，早已融入我们民族的血脉，成为我们每个人言行的准则。

C．诚信，早已渗入我们民族的血脉，成为我们每个人的言行。

D．诚信，早已融入我们民族的准则，成为我们每个人言行的血脉。

4．下列短语依次填入文中【乙】句横线上，最恰当的一项是（???）

A．连接起孤独的心灵???映照出品格的高下???指引着人生的方向

B．映照出品格的高下???连接起孤独的心灵???指引着人生的方向

C．指引着人生的方向???映照出品格的高下???连接起孤独的心灵

D．映照出品格的高下???指引着人生的方向???连接起孤独的心灵

5．下列对文学、文化、名著常识说法正确的一项是（???）

A．上文中画横线的【甲】句中的四个事例：商鞅立木、曾子烹彘、季布一诺千金、孔子韦编三绝都是体现诚信的事例。

B．律诗是古体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。

C．《钱塘湖春行》的作者是白居易。白居易，字乐天，晚年号青莲居士，唐代诗人。

D．人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”。

二、默写

6．按教材原文填空。

诗中有景。诗中之景是“山川之美，古来共谈”。李白用“月下飞天镜，”（《渡荆门送别》）展现了江月美景；白居易用“，浅草才能没马蹄”（《钱塘湖春行》）展现了一副早春美景；欧阳修笔下的“轻舟短棹西湖好，，芳草长堤（《采桑子》）”把西湖的美景写得淋漓尽致。王维则用“，”（《使至塞上》）描绘出一幅塞外雄奇壮美之景。

诗亦言情。诗中之情是“情动于中而形于言”。晏殊借“无可奈何花落去，”（《浣溪沙》）一句写尽伤感与欣喜交织在一起的复杂情感。李清照则用“，沉醉不知归路”（《如梦令》）写出了醉心美景的忘我之情。

三、整本书阅读

7．阅读名著《红星照耀中国》，回答小题。

我校校刊拟开设“读名著·学榜样·树理想·传精神”专栏，我班推荐书目为《红星照耀中国》，现在征集推荐名著中的“人物名片”。

请你按照“人物出处”“典型事件”“人物点评”的格式，拟写一则人物名片投稿。要求：结合作品内容，围绕专栏主题选取一个人物，并列举该人物相关的两件典型事件，然后为他撰写人物点评（人物点评在15字之内）。

人物

①_____________________

人物出处

《红星照耀中国》

典型事件

②______________

③______________

人物点评

④______________

四、文言文阅读

阅读下面文言文，回答小题。

【甲】

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

【乙】

①黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋，遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，