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基于核心素养的初中语文阅读策略培养模式探究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探究初中语文阅读策略的培养模式，旨在提高学生的阅读素养，培养其阅读兴趣和阅读能力。文章从现实问题和研究意义两个方面展开论述，结合具体案例，分析当前初中语文阅读教学现状，为初中语文教师提供实用的阅读策略培养模式。

关键词：核心素养；初中语文；阅读策略；培养模式

一、引言

（一）现实问题

1.当前初中语文阅读教学现状

在当前的初中语文阅读教学中，教师往往注重知识的传授，而忽略了学生阅读素养的培养。许多学生在阅读过程中，缺乏有效的阅读策略，导致阅读效果不佳。这种现象在很大程度上影响了学生的语文素养提升。

2.阅读策略培