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暑期心理健康培训心得体会1000字

暑期心理健康培训心得体会1000字篇1

教育是一门科学，管理是一种艺术。一位班级管理不胜利的班主任，其失败的理由可能会有一百条；而一百位优秀的班主任，其胜利的阅历确定有一条，那就是喜爱同学。有了爱这个支点，教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情，而是一种力气、一种才智、一份欢乐。要想把同学教育好，把班级管理好，不仅要有股工作的冲劲，更需要不断地学习班级管理的理论学问和不断探究的精神，尤其是要依据时代变化来转变自己的思想观念，适应“以人为本”的教育理念，才能把班主任工作做好。

通过这次的培训，我认为做好班级管理可以从以下几个方面进行：

心理教育是21世纪教育中不行或缺的部分，老师良好的心理素养是培育高质量人才的必要保证。从这个意义上说，敬重老师就是敬重人才，爱惜老师就是爱惜祖国的将来。心理健康是老师整体素养的.重要组成部分，是老师综合素养的核心要素，是教育教学质量提高的基础与保障。保证同学的心理健康，首先要关怀和促进老师的心理健康，老师保持健康的心理，具备对同学进行心理健康教育的力量，才能创设同学健康成长与进展的良好环境，心理健康的老师才能培育出心理健康的同学。

一、充分了解同学和讨论同学，打好管理基石

俄国教育家乌申斯基说：“假如教育家盼望从一切方面去教育人，那么就必需首先从一切方面去了解人。”同学是班集体的仆人，但同学的进展又存在着差异，班主任要教育好同学，就得先了解和讨论同学，这是做好班级工作的先决条件。在接到一个新班级时，适时地对每一位同学进行家访、谈心、询问学校原来老师以及适度的观看是必不行少的。只有充分了解同学，你才能够依据同学的实际状况，对其进行教育教学管理；才能谈论怎样地管理好班级。

二、民主选举班干，优化班集体

俗话说：“群雁高飞头雁领。”小干部的素养与力量，对班级工作的成败起着举足轻重的作用。为了培育同学的现代意识，使同学能够树立乐观进取，勇于拼搏的精神，把竞争机制引入班级管理当中，实行班级干部竞选制，为同学制造一个公平竞争的平台，形成能者上的向上风气。班主任不仅重视选拔班干部，还要注意对班干部进行传、帮、带。在班级管理的过程中既教任务又教方法；既检查他们完成工作的状况，又关心他们总结阅历和教训，更让他们在实际的工作中经受熬炼、增长学问以及培育力量，充分发挥骨干和模范作用。

三、健全各种规章制度

正所谓“国有国法”、“家有家规”。因此，在一个班集体中必需有一套健全的规章制度。它包括作息制度、课堂和自习制度、劳动制度、同学守则、奖惩考核等多项规章。要求同学执行班级的学习和生活制度，不仅可以使同学按肯定的生活秩序有节奏地学习、劳动、休息和参与各种文娱活动，而且有利于培育他们的组织性；有利于形成他们的集体观念及文明礼貌习惯；有利于把他们培育成为合格的社会主义“四有”公民。

四、重礼仪习惯养成，提高同学文明修养

我国自古以来就是文明世界的礼仪之邦。为了提高同学礼仪行为，在班级组织同学学三字经、背三字经是很有必要的。各种行为习惯的养成教育，能充分呈现出这个班级的朝气。

五、以鼓舞表扬为主，正面引导

古语云：“数子十过，不如奖子一功。”又正如苏霍林斯基所说：“从儿童进入学校的第一天起，就要擅长发觉并不断巩固和进展他们身上全部的好东西，假如相反，教育者仅仅把留意力集中到根除恶习，那是培育不出坚决的道德信念。”在平常的班主任工作中，抓住学校生好胜的心理特点，应以鼓舞表扬为主，善用表扬的艺术，以多树立新形象、新典范、新榜样的方式，来激发同学的上进心、自尊心和集体主义精神。

在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我调控。自我改造。实现主观与客观相融，从而保证明践活动正常进行的力量，自古以来，它就是求得生存的基本力量，今日人类社会快速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应力量，谁的适应力量强，谁就能生存下去，就能更好地进展下去，就能迈下胜利的彼岸。

暑期心理健康培训心得体会1000字篇2

20xx年xx月xx日中午点分。贵州高校外国语学院的心理培训开头了。通过一个多小时的学习和培训,我获益匪浅。上次学校进行的心理培训，让我这个心理委员理解和把握了心理辅导的一般理论和操作技能,理解和把握一些高校生常见心理问题的表现和应对措施,知道自己的工作职责,就是要自觉开展朋辈心理辅导工作,观看并准时报告同学中存在的特别心理现象,帮助学校开展心理危机预防与干预工作.这次的培训让我更知道怎样组织心理活动。

作为班里的一名心理委员,首先就是自己要健康,只有自己健康才能更好的关心同