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幼升小拼音综合测试题
测试前温馨提示
在开始测试前,请家长朋友们注意以下几点,以确保测试结果的准确性和积极导向:
1.营造轻松氛围:请选择孩子精神状态较好、环境安静的时间段进行测试。避免给孩子施加压力,告诉他们这只是一次有趣的“拼音小游戏”或“小闯关”。
2.耐心引导鼓励:当孩子遇到困难时,给予适当的提示和鼓励,而非指责。关注孩子的点滴进步,保护他们的学习兴趣。
3.控制测试时长:考虑到幼儿的注意力集中时间,整个测试过程建议控制在十几二十分钟内,可分模块进行。
4.关注过程而非结果:测试的主要目的是了解孩子的学习状况,以便后续辅导。请不要过分纠结于分数或错误数量,而是关注孩子哪些知识点掌握牢固,哪些还需要加强。
---
幼升小拼音综合测试题
第一部分:声母认读(共10分)
要求:请孩子读出下面的声母,读对一个得1分。
1.b()
2.p()
3.m()
4.f()
5.d()
6.t()
7.n()
8.l()
9.g()
10.k()
11.h()
12.j()
13.q()
14.x()
15.zh()
16.ch()
17.sh()
18.r()
19.z()
20.c()
21.s()
22.y()
23.w()
*(说明:此处列出所有声母,实际测试时可根据孩子情况抽取8-10个进行认读。)*
第二部分:韵母认读(共20分)
要求:请孩子读出下面的韵母,读对一个得1分。
A.单韵母(8分)
1.a()
2.o()
3.e()
4.i()
5.u()
6.ü()
B.复韵母(8分)
1.ai()
2.ei()
3.ui()
4.ao()
5.ou()
6.iu()
7.ie()
8.üe()
9.er()
C.鼻韵母(10分)
1.an()
2.en()
3.in()
4.un()
5.ün()
6.ang()
7.eng()
8.ing()
9.ong()
*(说明:此处列出所有韵母,实际测试时可根据孩子情况分类别各抽取若干进行认读,总分控制在20分左右。)*
第三部分:整体认读音节认读(共10分)
要求:请孩子读出下面的整体认读音节,读对一个得1分。
1.zhi()
2.chi()
3.shi()
4.ri()
5.zi()
6.ci()
7.si()
8.yi()
9.wu()
10.yu()
11.ye()
12.yue()
13.yuan()
14.yin()
15.yun()
16.ying()
*(说明:同上,可抽取8-10个进行测试。)*
第四部分:声调练习(共10分)
要求:
A.请孩子给下面的单韵母标上指定的声调,并读出来。(每个2分,标调正确1分,认读正确1分)
1.a(第一声)
2.o(第二声)
3.e(第三声)
4.i(第四声)
5.u(轻声,仅认读)
B.请孩子读出下面带声调的音节。(每个1分)
1.mā()
2.hé()
3.lǜ()
4.tián()
5.shǒu()
第五部分:音节拼读(共25分)
要求:请孩子拼读出下面的音节,读对一个得1分。
A.两拼音节(10分)
1.b-à→()
2.p-ō→()
3.m-ǐ→()
4.f-ù→()
5.d-ē→()
6.t-ú→()
7.n-ǚ→()
8.l-ā→()
9.g-ěi→()
10.k-ǒu→()
B.三拼音节(10分)
1.j-i-ā→()
2.q-i-ú→()
3.x-i-ǎo→()
4.g-u-ā→()
5.k-u-ò→()
6.h-u-áng→()
7.zh-u-āng→()
8.ch-u-án→()
9.sh-u-ǐ→()
10.r-u-ò→()
C.整体认读音节与音节组合(5分)
1.zhí-jiǎo→()(可提示为“直角”)
2.shū-jià→()(可提示为“书架”)
3.xiǎo-nǚ-hái→()(可提示为“小女
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