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药房停电应急预案演练脚本

场景一：停电突发

-时间：上午10点

-地点：药房工作区

-人物：药房工作人员小李、小张、患者王大爷

-事件：药房内正常营业，灯光突然熄灭，电脑屏幕变黑，空调停止运转，整个药房陷入黑暗。小李正在为患者王大爷调配药品，突然停电让他手中的动作停了下来。

-小李：（惊讶地喊）“哎呀，怎么停电了！”

-小张：（从里间匆匆走出）“别慌，先看看情况。”

-王大爷：（有些着急）“这可咋办，我这药还没拿呢。”

-小李：（安抚王大爷）“大爷您别着急，我们马上处理，不会耽误您拿药的。”

-小张：迅速走到窗户边，借助自然光查看药房内的情况，发现有几位患者也因为停电出现了不安的情绪。

场景二：报告与应急电源启用

-时间：上午10点03分

-地点：药房工作区、配电室附近

-人物：小张、电工师傅赵师傅

-事件：小张马上拨打医院电工组的电话报告停电情况。

-小张：（对着电话急切地说）“您好，电工组吗？我们药房停电了，麻烦尽快过来查看一下情况。”

-电工师傅赵师傅：（在电话里回应）“好的，我们马上安排人员过去。”

-与此同时，小张根据应急预案，前往药房的备用应急电源处。他熟练地打开应急电源开关，应急灯亮起，为药房提供了基本的照明。此时，部分电脑设备也切换到了备用电源，保证了一些重要数据的安全。

场景三：安抚患者与调配工作调整

-时间：上午10点05分

-地点：药房取药处

-人物：小李、患者们

-事件：小李在昏暗的应急灯光下，开始安抚周围的患者。

-小李：（提高音量）“各位患者朋友，现在停电了，但我们已经启动了应急措施，请大家不要着急。我们会优先为急需用药的患者调配药品。”

-患者们听到小李的话，情绪逐渐稳定下来。小李开始在纸质病历记录和药品库存登记表上查找用药信息，由于光线不足，他不得不凑近纸张仔细查看。他一边查找，一边将需要调配的药品名称和数量记录下来，准备手动调配。

场景四：药品储存温度监测

-时间：上午10点10分

-地点：药房药品冷藏区

-人物：小张

-事件：小张意识到停电后药品冷藏区的温度可能会受到影响，他拿着便携式温度检测仪迅速前往冷藏区。

-小张：（检查温度）“目前温度还在正常范围内，但要密切关注。”

-小张在冷藏区放置了多个温度监测点，并做好记录，同时开始考虑如果停电时间过长，需要将一些对温度敏感的药品转移到备用冷藏设备中。

场景五：电工排查故障

-时间：上午10点15分

-地点：配电室

-人物：电工师傅赵师傅、助手小孙

-事件：电工师傅赵师傅和助手小孙带着工具赶到配电室。他们首先检查了总开关，发现开关处于正常状态。接着，赵师傅使用专业的电气检测设备对线路进行逐一排查。

-赵师傅：（对小孙说）“你去检查一下这一段线路，看看有没有短路或者断路的情况。”

-小孙：（回应）“好的，师傅。”

-经过一番仔细检查，他们发现是药房所在区域的一个分支线路出现了故障，导致了停电。

场景六：手动调配药品

-时间：上午10点20分

-地点：药房调配区

-人物：小李、患者李女士

-事件：小李根据之前记录的信息，开始手动调配药品。他在应急灯下，小心翼翼地拿起药瓶，按照剂量要求进行调配。

-患者李女士：（关切地问）“停电了，这药会不会配错呀？”

-小李：（微笑着回答）“您放心，我们有严格的操作流程，而且我会反复核对的。”

-小李调配好药品后，仔细核对了药品名称、剂量和患者信息，确认无误后，将药品交给了李女士。

-李女士：（接过药品）“谢谢你，小伙子，辛苦了。”

场景七：故障修复尝试

-时间：上午10点30分

-地点：配电室

-人物：电工师傅赵师傅、助手小孙

-事件：确定故障线路后，赵师傅和小孙开始进行修复工作。赵师傅熟练地切断故障线路的电源，使用工具对损坏的部分进行更换。小孙在一旁协助，递上所需的工具和材料。

-赵师傅：（专注地操作）“小孙，把那个绝缘胶带递给我。”

-小孙：（迅速递上）“给您，师傅。”

-经过大约10分钟的紧张修复，故障线路基本修复完成。赵师傅重新接通电源，开始进行测试。

场景八：恢复供电确认

-时间：上午10点45分

-地点：药房工作区、配电室

-人物：小张、电工师傅赵师傅

-事件：电工师傅赵师傅在配电室确认线路恢复正常，随后通知药房。

-赵师傅：（打电话给小张）“药房吗？这边线路已经修复，马上恢复供电。”

-小张：（高兴地说）“太好了，谢谢你们。”

-没过多久，药房的灯光重新亮起，电脑和空调等设备也陆续恢复正常运行。小张检查了一下应急电源，确认其自动关闭，处于备用状态。

场景九：数据恢复与后续处理

-时间：上午10点50