七年级初一人教版(部编版)小学道德与法治上册-认识自己--名师教学PPT课件(4).pptxVIP

mathENGLISHmathFROG认识自己部编人教版.七年级上册第三课《发现自己》第一课时第一框1好好学习天天向上

12【设计依据】math学情依据:进入初中,学生的自我意识开始增强,开始思考自己是一个怎样的人?在意自己在他人心目中的形象。课标依据:“成长中的我”中的“认识自我”了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,认识自己生命的独特性。2好好学习天天向上

01教学目标3好好学习天天向上

1教学目标一、情感态度与价值观:懂得正确认识自己的重要性,能够用理性的态度正确面对他人的评价。明白认识自己是一个过程。二、知识与技能:1.了解认识自己的内容和方法。2.理解并掌握自我评价的方法及正确对待他人评价的方法。三、过程与方法:通过相关探究分享活动,创设课堂情境,激发学生兴趣,引发学生思考讨论交流分享感悟,结合教师点拨总结得出认识自己的意义和途径方式方法。4好好学习天天向上

1教学目标【教学难点】认识自己的途径和方法【教法、学法】情境体验法、合作探究法、自主学习法、交流讨论法等【教学手段】多媒体辅助教学【教学重点】正确认识自己【学习课时】1课时5好好学习天天向上

02教学过程6好好学习天天向上

小故事大道理《一头蠢驴的悲哀》山上的寺院里有一头驴,每天都在磨房里辛苦拉磨,天长日久,驴渐渐厌倦了这种平淡的生活。它每天都在寻思,要是能出去见见外面的世界,不用拉磨那该有多好啊。不久,机会终于来了,有个僧人带着驴下山去驮东西,它兴奋不已。来到山下,僧人把东西放在驴背上,然后牵着它返回寺院。没想到,路上行人看到驴时,都虔诚地跪在两旁,对它顶礼膜拜。一开始,驴大惑不解,不知道人们为何要对自己叩头跪拜,慌忙躲闪。可一路上都是如此,驴不禁飘飘然起来,原来人们如此崇拜我。7好好学习天天向上

小故事大道理《一头蠢驴的悲哀》山上的寺院里有一头驴,每天都在磨房里辛苦拉磨,天长日久,驴渐渐厌倦了这种平淡的生活。它每天都在寻思,要是能出去见见外面的世界,用拉磨那该有多好啊。不久,机会终于来了,有个僧人带着驴下山去驮东西,它兴奋不已。来到山下,僧人把东西放在驴背上,然后牵着它返回寺院。没想到,路上行人看到驴时,都虔诚地跪在两旁,对它顶礼膜拜。一开始,驴大惑不解,不知道人们为何要对自己叩头跪拜,慌忙躲闪。可一路上都是如此,驴不禁飘飘然起来,原来人们如此崇拜我。8好好学习天天向上

小故事大道理《一头蠢驴的悲哀》当它再看见有人路过时,就会趾高气扬地站在马路中间,走起路来虎虎生风、腰干瞬间直了起来!回到寺院里,驴认为自己身份高贵,死活也不肯拉磨了,只愿意接受人们的跪拜。僧人无奈,只好放它下山。驴刚下山,就远远看见一伙人敲锣打鼓迎面而来,心想,一定是人们前来欢迎我,于是大摇大摆地站在中间。那是一队迎亲的队伍,却被一头驴拦住了去路,人们愤怒不已,棍棒交加抽打它……9好好学习天天向上

小故事大道理《一头蠢驴的悲哀》驴仓皇逃回到寺里,奄奄一息,它愤愤不平地告诉僧人:“原来人心险恶啊,第一次下山时,人们对我顶礼膜拜,可是今天他们竟对我狠下毒手....”僧人叹息一声:“果真是一头蠢驴!那天,人们跪拜的,是你背上驮的佛像,不是你啊!”10好好学习天天向上

小故事大道理1、为什么发出感叹“果真是一头蠢驴!”?2、读完这则故事,你的感想是什么?11好好学习天天向上

人贵自知正确认识自己很重要40%12好好学习天天向上

探究与分享:1“小刚与队友”见教材P27math1.小刚的认识是正确的还是错误的?2.为什么?3.小刚这样的认识会给他自己带来怎样的影响?13好好学习天天向上

60%正确认识自己1.看到自己的长处,有助于增强自己的信心2.看到自己的不足而做出改变,3.扬长避短有利于促进自我的发展。4.能够让我们学会与他人更好地相处,融洽人际关系,使自己成为更受欢迎的人。人贵自知14好好学习天天向上

探究与分享:2“我是这样的”（见教材P28）1.完成以“我”为开头的句子2.你是从哪些方面认识自己的?3.你是怎么得到这些认识的呢?是从他人对你的描述还是通过自我观察得到的?ENGLISHmath15好好学习天天向上

80%1.认识自己一般从生理、心理、社会等方面入手2.认识自己的途径一般分为自我评价和他人评价两个方面多把尺子量自己16好好学习天天向上

探究与分享:3“不同的我”（见教材P30）1.不同的人对“我”的评价各