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2025教学研究：中职汽修实训课程“十环”自主互助教学模式探析

引言：新时代背景下中职汽修教育的转型需求

随着我国制造业转型升级步伐加快，汽车产业正经历从传统燃油车向新能源、智能网联方向深度变革。这一趋势对技术技能型人才提出了更高要求，不仅需要掌握扎实的专业知识和实操能力，更需具备自主学习、团队协作与问题解决等综合素养。在此背景下，中等职业学校作为培养一线技术工人的主阵地，其教学质量直接关系到产业发展的后劲与可持续性。

汽修专业作为中职院校的传统优势专业，长期以来以“教师示范—学生模仿”为主的教学模式占据主导地位。这种单向传授方式虽在基础技能训练阶段具有一定成