2025年新课标译林版七年级英语上册unit1《This is me!》大单元整体教学设计.docx

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2025年新课标译林版七年级英语上册Unit1《Thisisme!》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元作为七年级英语上册的开篇之作，承载着激发学生英语学习兴趣、建立课堂常规与语言自信的重任。从语言知识维度看，Welcometotheunit部分以轻松活泼的对话形式引入自我介绍的核心句型“Thisis…”和“Hello/Hi”，通过卡通人物Eddie和Hobo的互动，自然渗透问候语与姓名表达，为后续学习铺设情感基调。Reading部分围绕四位学生（Amy、Simon、Sandy和Daniel）的校园生活展开，文本结