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课程基本信息
课例编号学科数学年级高一学期第一
课题向量基本定理
教科书书名:普通高中教科书数学必修第二册B版
出版社:人民教育出版社出版日期:2019年7月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.理解共线向量基本定理及其意义;
2.理解平面向量基本定理及其意义;
3.会用基底表示平面内任意一个向量.
课前学习任务
1.回顾数乘向量的定义;
2.回顾两个向量共线的判定.
课上学习任务
【学习任务一】
探究共线向量基本定理的唯一性.
【学习任务二】
归纳概括得出共线向量基本定理并加以理解.
【学习任务三】
总结确定实数的方法.
【学习任务四】
概念辨析练习
a0b//aab
判断正误:(1)如果且,则存在唯一的实数,使得.
(2)如果b//a,则存在不全为0的实数,,使得ab.
【学习任务五】
借助网格中的向量问题探究平面向量基本定理的存在性.
如图所示,已知向量a,b,c,d,e,f的始点相同,你能分别将c,d,e,f写成向量a,b的线
性运算么?
【学习任务六】
类比共线向量基本定理的唯一性探究平面向量基本定理的唯一性.
【学习任务七】
归纳概括得出平面向量基本定理并加以理解.
【学习任务八】
例题.在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点O,E是线段OD的中点,AE的延长
线与CD交于点F.若ABa,ADb,
试用基底{a,b}分别表示向量:(1)AE;(2)AF.
学习资源
《普通高中教科书数学必修第二册B版》
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