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学校高空坠落应急预案和处置流程范文

一、总则

（一）目的

为有效应对学校内发生的高空坠落事件，最大限度地减少事故造成的人员伤亡和财产损失，保障师生的生命安全和学校的正常教学秩序，特制定本应急预案和处置流程。

（二）适用范围

本预案适用于学校内发生的师生或其他人员从建筑物、高处设施等高空位置坠落的突发事件的应急处置。

（三）工作原则

1.以人为本：始终把保障师生的生命安全放在首位，及时采取有效的救援措施，最大限度地减少人员伤亡。

2.快速反应：一旦发生高空坠落事件，应急救援队伍要迅速响应，快速到达现场，及时开展救援和处置工作。

3.统一指挥：在学校应急指挥中心的统一领导下，各部门、各单位密切配合，协同作战，形成应急处置合力。

4.科学处置：依据科学的方法和专业的技术，合理运用救援设备和资源，确保救援工作的有效性和安全性。

二、组织指挥体系及职责

（一）应急指挥中心

成立学校高空坠落应急指挥中心，由校长任总指挥，分管安全的副校长任副总指挥，成员包括学校各部门负责人、各年级主任等。应急指挥中心设在学校保卫处，负责全面指挥和协调高空坠落事件的应急处置工作。

（二）应急指挥中心职责

1.制定和修订学校高空坠落应急预案。

2.组织开展应急演练和培训，提高师生的应急意识和自救互救能力。

3.接到高空坠落事件报告后，立即启动应急预案，指挥各应急救援小组开展救援和处置工作。

4.协调外部救援力量，如消防、医疗等部门的支援。

5.及时向上级主管部门报告事件的进展情况和处置结果。

6.组织对事件的调查和评估，总结经验教训，提出改进措施。

（三）应急救援小组及职责

1.抢险救援组

-组长：保卫处负责人

-成员：保卫人员、保安等

-职责：迅速到达现场，对坠落人员进行初步救援，如止血、固定骨折部位等；设置警戒区域，防止无关人员进入现场，保护现场秩序。

2.医疗救护组

-组长：校医室负责人

-成员：校医、志愿者等

-职责：对坠落人员进行现场急救，如心肺复苏、包扎伤口等；联系外部医疗机构，安排车辆将伤者送往医院进行进一步治疗。

3.后勤保障组

-组长：后勤处负责人

-成员：后勤工作人员等

-职责：提供救援所需的物资和设备，如担架、急救药品、照明设备等；保障救援现场的水电供应和通讯畅通。

4.信息宣传组

-组长：宣传部负责人

-成员：宣传工作人员等

-职责：及时收集、整理和上报事件的相关信息；通过学校广播、微信公众号等渠道，向师生和家长通报事件的进展情况，做好舆论引导工作。

5.善后处理组

-组长：学生处负责人（涉及学生）或人事处负责人（涉及教职工）

-成员：相关工作人员等

-职责：做好受伤人员及其家属的安抚工作，协调处理医疗费用、赔偿等事宜；对受事件影响的师生进行心理疏导和干预。

三、预警与应急处置

（一）预警机制

1.学校要加强对建筑物、高处设施等的安全检查和维护，定期排查安全隐患，及时发现并消除可能导致高空坠落的危险因素。

2.加强对师生的安全教育，通过主题班会、安全讲座等形式，普及高空坠落的预防知识和应急处置方法，提高师生的安全意识和自我保护能力。

3.建立健全安全信息报告制度，师生发现可能存在高空坠落安全隐患的情况，应及时向学校相关部门报告。

（二）信息报告

1.一旦发生高空坠落事件，现场人员应立即拨打学校保卫处电话（[具体号码]）报告事件的发生时间、地点、坠落人员情况等信息。

2.保卫处接到报告后，应立即向应急指挥中心报告，并迅速组织抢险救援组赶赴现场。

3.应急指挥中心接到报告后，应立即启动应急预案，通知各应急救援小组迅速到达现场开展救援和处置工作，并及时向上级主管部门报告事件的初步情况。

（三）应急处置步骤

1.现场救援

-抢险救援组到达现场后，首先要确保自身安全，然后迅速对坠落人员进行初步检查和救援。如果坠落人员有明显的外伤出血，应立即进行止血包扎；如果有骨折情况，应尽量避免随意搬动伤者，防止骨折部位移位加重损伤。

-医疗救护组到达现场后，要对坠落人员进行全面的检查和评估，根据伤者的具体情况进行相应的急救处理，如心肺复苏、人工呼吸等。同时，要尽快联系外部医疗机构，安排救护车将伤者送往医院进行进一步治疗。

2.现场保护

-抢险救援组要在现场周围设置警戒区域，拉起警戒线，防止无关人员进入现场，保护现场的原始状态，以便后续的调查和分析。

-对现场的重要物证、痕迹等要进行标记和保护，不得随意破坏或移动。

3.情况核实与上报

-信息宣传组要及时收集现场的相关信息，包括坠落人员的身份、受