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中小学教师入编考试公共基础知识题库和答案

—、单选题

1.教师上课必要的补充主要是通过(C)

A布置作业B检查作业

C课外辅导D课后练习

2.根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学

工作的基本准则是

(C)

A教学目的B教学内容

C教学原则D教学方法

3.循序渐进原则要求教学(B)

A温故而知新B不陵节而施

C不愤不启，不悱不发D学而时习之

4.教学工作中的中心环节是(B)

A备课B上课

C作业的检查与批改D课外辅导

5、

为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三

级课程管理体制。这三级课程是(D)

A、必修课、选修课和活动课

B、理论课、实验课和活动课

C、显形课、隐形课与实践课

D、国家课程、地方课程和校本课程

6.课的类型的划分依据(A)

A教学任务B教学内容

C教学规律D教学原则

7.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，成为测量的(D

)

A信度B难度C区分度D效度

8.一个测验经过屡次测量所得的结果的一致性程度，成为测验的(A

)

A信度B效度C区分度D难度

9.为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活

动的结构，称为

(C)

A教学程序B教学步骤C教学组织形式D教学阶段

10.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用(B)

A分组教学B个别教学C道尔顿制D班级上课制

11.创造性思维的核心是(C)

A.形象思维B.抽象思维C.发散思

维D.聚合思维

12.学生中常见的焦虑反响是(D)

A.生活焦虑B.择友焦虑C.缺钱焦

虑D.考试焦虑

13.发现学习是属于(A)

A.以学生为中心的教学策略B.以教师为主导的教学策略

C.个别化的教学策略D.交互式的教学策略

14.

引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程

，叫做(C)

A.注意B.需C.动

机D.兴趣

15.人的健康不仅要有健康的身体，还要有(C)

A.健康的人格B.健康的习惯C.健康的心理D.健

康的生活

16.完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的(A)

A.苛勒B.斯金纳C.桑代

克D.布鲁纳

17.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和(B)

A.方案策略B.组织策略C.调节策

略D.监视策略

18.

个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程

，叫做(D)A.发现问题B.理解问题C.问题检

验D.问题解决

19.一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和(

B)

A.行动B.内化C.执

行D.泛化

20.

如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，则对在教学过程中实

施测验的解释

就是(A)

A.形成性评价B.定性评价C.定量评

价D.考查性评价

21.师生关系中最基本的一种关系是(A)。

A.工作关系B.心理关系C.道德关系D.个人关系

22.教师职业道德的核心是(B)。

A.忠于人民的教育事业B.热爱学生C.团结协作D.以身作则

23.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于(B)。

A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型

24.对学生的开展最有利的师生关系模式是(D)。

A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型

25.在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好(C)。

A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型

26.哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征(D)。

A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型

27、

教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿

挫，并伴有适

当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生(B)

A、有意注意B、无意注意C、兴趣D、共鸣

28、在以下教师行为中，属于心理健康表现的有(B)

A、交往中，将关系建立在互惠的基础上B、

冷静地处理课堂环境中的偶发事件

C、将生活中的不愉快情绪