专题六-第24练-力学实验(二)-弹簧、橡皮条、碰撞等探究、验证性实验.pptxVIP

;1.(2020·天一大联考)物理小组的同学在老师指导下用两根完全相同的轻弹簧和重物验证力的平行四边形定则，他进行了如下操作(弹簧始终处于弹性限度内)：;1;1;2.(2020·河北邯郸市期末)在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中，由于弹簧自身重力的影响，弹簧平放时的长度与竖直悬挂时的长度有明显不同，某同学进行了如下操作：

①先将弹簧平放在桌面上，用刻度尺测得弹簧的长度为L0＝1.15cm；

②再将弹簧的一端固定在铁架台上，弹簧自然下垂，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧的一侧，刻度尺零刻度线与弹簧上端对齐，并使弹簧下端的指针恰好落在刻度尺上，将指针指示的刻度值记作L1；弹簧下端挂一个50g的砝码时，指针指示的刻度值记作L2；弹簧下端挂两个50g的砝码时，指针指示的刻度值记作L3；…；测量记录如表：;请回答下列问题：

(1)用力学实验中常用的“逐差法”处理实验数据，能够减小因为长度测量带来的误差，则每增加50g砝码的弹簧平均伸长量ΔL可表示为____________________________.(用表中的代表符号表示);(2)根据表中数据计算，该同学所用弹簧的劲度系数k＝________N/m；弹簧自身的重力G0＝______N.(g取9.8m/s2，结果保留三位有效数字);3.(2020·河南郑州市中原联盟3月联考)气垫导轨是常用的一种实验仪器，它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块“悬浮”在导轨上，滑块对导轨的压力近似为零，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦.某实验小组验证动量守恒定律的实验装置如图2所示(弹簧的长度忽略不计)，实验步骤如下：(滑块A、B的质量mA、mB已知且不相等)

①调整气垫导轨，使导轨处于水平.

②在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止放置在气垫导轨上.

③用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1；B的右端至D板的距离L2.

④给导轨送气，气流稳定后，按下电钮放开卡销.同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作.当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时自动停止计时，从计时器上记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2.;(1)利用已经给的量和上述测量的实验数据，写出验证动量守恒定律的表达式_______________.;(2)利用上述实验数据还可??求出被压缩弹簧的弹性势能的大小，请写出弹性势能表达式为_________________________.;4.(2020·江西南昌市三校联考)某研究小组设计了如下实验来验证动量守恒定律：

两条相同的细线分别挂着两个等体积小球，质量分别是m1和m2，中间夹有一轻弹簧，再用一细线穿过弹簧连接两球，弹簧处于压缩状态但不与小球连接.用火烧断细线，两球向左右运动，测出它们的最大摆角分别为α、β，如图3所示.

(1)实验过程中，________(选填“有”或“没有”)

必要测出竖直细线的长度.;1;1;1;5.(2020·广东深圳市第二次测试)某同学在实验室使用半径相同的两个小球，按如图4实验装置来验证动量守恒定律.他的主要实验操作如下：

①用天平测量a、b两球的质量m1和m2；

②用游标卡尺测出两个小球的直径d；

③用刻度尺测出轨道末端距离地面的高度H；

④用重锤线标出小球抛出点在水平地面上的白纸上的竖直投影点O；

⑤在白纸上面放好复写纸，先不放b球，把a球从斜槽轨道上D点由静止释放，落到复写纸上，重复多次；再把b球放在斜槽轨道水平部分最右端，把a球仍从D点由静止释放，和b球相碰后，两球分别落在复写纸上的不同位置，重复多次；;1;1;1;6.(2020·山东三校在线联考)某同学在研究性学习中用如图5甲所示的装置测量弹簧压缩到某程度时的弹性势能，探究步骤如下：;解析③小车经过光电门的瞬时速度可以由经过光电门时的平均速度表示，;1;1;7.(2020·全国卷Ⅰ·23)某同学用如图6所示的实验装置验证动量定理，所用器材包括：气垫导轨、滑块(上方安装有宽度为d的遮光片)、两个与计算机相连接的光电门、砝码盘和砝码等.

实验步骤如下：;1;1;1;1