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义务教育信息科技课程资源八年级
第2课传感之古今未来
第一单元从感知到物联
第2课课堂导入
想一想:当你遇到了下列情况,你会产生什么反应?
看见绿灯
品尝柠檬
触摸冰块
听见广播
人利用自己的感官来感知外界信息
第2课课堂想一想
“物”的感官是什么呢?
传感器
学习目标
第2课学习目标
第2课学习内容
日晷
指南针(勺式)
第2课学习内容
陶寺遗址古观象台
古代的传感器
侯风地动仪
滴漏
第2课学习内容
古代传感器的发明依赖于对自然现象的细致观察,古人利用简单的物理原理,实现对农业生产,方
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