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人教版九年级上册历史精品教学课件 期末复习提升 重难点题型突破 题型一 材料辨析题.ppt

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期末复习提升重难点题型突破题型一材料辨析题1.题型特点:题目设计两个问题:一是材料问答,答案需从

材料中直接提取或结合所学知识作答;二是观点辨析,既

要求“辨”,即辨别史实和观点是否正确;又要求

“析”,即对错误的史实或错误的、不全面的观点结合所

学知识辨析理由。典例阅读材料,完成下列要求材料中世纪时期的男女服饰(封闭保守,等级森严)时代服饰特点体现封建等级特权思想文艺复兴时期的男女服饰(考究、奢华)夸张、大胆,突出身材曲线时代体现人文主义思想追求个性自由和人性解放步骤一∶明确观点。设问中明确给出观点(1)根据材料并结合所学知识,指出文艺复兴的发源地。答案:意大利。(2)从图一到图二服饰的变化,小历同学认为反映了人们的思

想解放,小史同学则认为是时代发展的产物。你同意谁的

观点?结合所学知识,简要说明理由。步骤二∶观点辩析。选择任一观点,结合所学说明理由答案:【示例一】判断:同意小历的观点。理由:中

世纪欧洲人的服饰,贵族和仆从之间等级差异明显,

体现了浓厚的领主意识和封建特权思想。而文艺复兴

时期的服饰,无论男女、长短都表现出夸张奢华,大

胆性感,突出了身材曲线,体现了人文主义精神兴起

时代,人们开始注重人生价值,享受现世的生活和幸

福,追求个性自由和人性解放。【示例二】判断:同意小史的观点。理由:中世纪的欧

洲,经济发展缓慢,政治思想上等级明显、神权统治,反映在服饰上封闭保守。文艺复兴时期,资本主义萌芽和商品经济发展,欧洲人受人文主义思想的影响,人们的社会地位以及生活方式发生了翻天覆地的变化,服饰上走向夸张奢华之路。说明服饰的变化是时代的产物。(2)你是否同意材料中小历同学评价新航路开辟对世界的影

响的观点?结合所学知识,简要说明理由。答案:【示例一】判断:同意。231理由:新航路的开辟,将世界各地联系起来,打破了以

往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面,欧洲与亚洲、

非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,世界开始连

为一个整体,世界的观念从此逐步确立起来。而且新航

路开辟后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进

了资本主义的发展。所以,应对新航路开辟的世界影响

持肯定态度。231【示例二】判断:不同意。理由:新航路的开辟,将世界各地联系起来,打破了以

往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面,世界开始连为

一个整体。但新航路开辟后,欧洲国家的殖民掠夺、殖

民扩张和侵略活动,给殖民地人民带来了深重的灾难。

因此,应历史地、客观地、辩证地看待新航路开辟的世

界影响。231答案:【示例一】判断:同意。理由:法国大革命时

期,雅各宾派打击面过宽,搞得人人自危,法国陷入恐怖统治时期。拿破仑的对外战争,对被侵略地区人民进行压榨和掠夺。因此,我同意黑格尔的观点。(2)你是否同意黑格尔关于“法国大革命追求的是自由和人

权,得到的却是恐怖统治与拿破仑专制”的观点?请说

明理由。231【示例二】判断:不同意。理由:我们应该以更全面的

眼光看待法国大革命。一方面,法国大革命摧毁了法国

的君主统治,资产阶级自由民主思想更是随着拿破仑的

对外战争在欧洲大陆广泛传播,摧毁了欧洲的封建秩

序。民主、平等、自由的资产阶级思想还极大推动了人

类的发展。另一方面,法国大革命也存在恐怖手段,拿

破仑的对外战争也确实带有侵略色彩。因此,对法国大

革命的评价应更全面、更客观。2313.阅读材料,完成下列要求。材料由于工业革命的开展,大批工人进入工厂工作。很

多棉纺织厂不仅没有新鲜的空气,还有大量的飞絮和尘

埃,以至于工人到40岁就丧失了劳动能力。到1830年,英

格兰的大工业城市中没有一个有完全安全的饮用水供应。

可见,工业革命给城市生活带来诸多不便。——摘编自李宏图《再造社会:19世纪欧洲的社会革命

与化解》231(1)根据材料,指出导致英国面临环境问题的主要因素。答案:工业革命。(2)你是否同意“工业革命给城市生活带来诸多不便”的观

点?结合所学知识,简要说明理由。答案:【示例一】判断:同意。231理由:18世纪60年代开始的工业革命,大量使用煤炭能

源,造成了空气污染,工厂向河流排放大量工业废水,

造成河流污染严重,严重影响着人们的身体健康。随着

工业革命的深入发展,农村人口不断涌入城市,城市规

模随之越来越大,开始时城市通常缺乏统一的规划,城

市的环境很差,城市公共卫生状况堪忧,加上缺乏基础

的医疗设施及医疗人员,人们面临着环境污染和疾病等

威胁。所以,我同意题干中的观点。231理由:工业革命一方面污染了城市环境,使城市公共卫

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