2025年学历类自考小学教育科学研究-马克思主义基本原理参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年学历类自考小学教育科学研究-马克思主义基本原理参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、马克思主义哲学认为,实践在认识过程中起什么作用?

A.改变客观事物的唯一途径

B.认识发展的直接动力

C.知识传递的主要方式

D.主体意识的外化表现

2、唯物辩证法认为,事物发展的根本动力是?

A.内因与外因的相互作用

B.矛盾的主要方面

C.社会基本矛盾的运动

D.量变引起质变

3、马克思主义认为,社会存在决定社会意识的根本因素是?

A.政治制度

B.经济基础

C.思想文化传统

D.国际环境

4、马克思主义认识论中,感性认识上升到理性认识的飞跃需要什么?

A.主体主观努力

B.实践的深化

C.认识对象的复杂化

D.脱离实践的经验积累

5、唯物史观认为,生产工具属于?

A.意识上层建筑

B.经济基础

C.文化上层建筑

D.政治上层建筑

6、马克思主义矛盾分析法中的“两点论”与“重点论”关系是?

A.互斥对立

B.不可分割的统一

C.前提条件

D.时空差异

7、科学社会主义的三大特征不包括?

A.无产阶级专政

B.消灭私有制

C.阶级斗争学说

D.共产主义理想

8、马克思主义认为,社会革命的根源是?

A.思想文化批判

B.经济基础与上层建筑的矛盾激化

C.意识形态冲突

D.领导集团更迭

9、辩证唯物主义认识论中,“实践—认识—再实践—再认识”的循环本质是?

A.知识的线性积累

B.认识的螺旋式上升

C.实践的重复性循环

D.认识的随机性发展

10、马克思主义方法论中,改造世界的根本途径是?

A.理论创新

B.实践创新

C.制度创新

D.技术创新

11、马克思主义哲学基本问题的核心是?

A.社会意识与社会存在的关系

B.思维与存在的关系及其作用

C.矛盾的普遍性与特殊性

D.政治与法律的关系

12、唯物辩证法的三大规律是?

A.对立统一、质量互变、否定之否定

B.矛盾普遍性、量变引起质变、否定之否定

C.本质与现象、必然性与偶然性、内容与形式

D.唯物主义、辩证法、实践

13、剩余价值理论揭示资本主义剥削的根源是?

A.工资低于劳动价值

B.资本家占有工人创造的剩余价值

C.劳动力商品的使用价值

D.机器设备创造价值

14、实践与认识的辩证关系是?

A.实践是认识的基础,认识指导实践

B.实践决定认识,认识反作用于实践

C.实践与认识绝对对立

D.认识先于实践存在

15、社会存在决定社会意识的根本原因在于?

A.社会存在具有客观性

B.社会存在制约社会意识的发展

C.社会意识反作用于社会存在

D.社会存在是阶级统治工具

16、人民群众创造历史的作用是?

A.决定历史发展方向

B.是历史的创造者

C.推动科技发展

D.实现社会变革

17、科学社会主义的三大原则是?

A.无产阶级专政、消灭私有制、按劳分配

B.无产阶级革命、无产阶级专政、共产主义

C.马克思主义指导、无产阶级国际主义、按需分配

D.生产力决定论、阶级斗争、唯物史观

18、劳动价值论的前提条件是?

A.劳动创造使用价值与价值

B.劳动力成为商品

C.剩余价值被资本家占有

D.社会必要劳动时间决定价值

19、唯物史观认为社会革命的根源是?

A.经济基础与上层建筑的矛盾

B.政治斗争

C.意识形态冲突

D.自然灾害

20、矛盾的主要方面决定矛盾的性质,其依据是?

A.矛盾双方力量对比

B.矛盾的普遍性

C.矛盾的同一性

D.矛盾的特殊性

21、马克思主义哲学的基本问题是什么?

A.物质与意识的关系

B.唯物主义与唯心主义的对立

C.认识与实践的关系

D.社会存在与社会意识的关系

22、唯物辩证法的三大规律是?

A.对立统一规律、量变质变规律、否定之否定规律

B.质量互变规律、否定之否定规律、相对与绝对规律

C.对立统一规律、矛盾普遍性规律、主要矛盾规律

D.内因与外因规律、必然性与偶然性规律

23、剩余价值的来源是?

A.工人创造的剩余劳动

B.资本家无偿占有

C.工人工资的折旧

D.企业管理效率提升

24、社会存在决定社会意识的根本原因是?

A.社会生产方式

B.生产力与生产关系

C.经济基础与上层建筑

D.国家政策与法律

25、辩证唯物主义认识论中实践的核心作用是?

A.感官的直接反映

B.理论联系实际

C.知识的来源

D.实践是检验真理唯一标准

26、科学社会主义

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