正交实验简介.pptVIP

试验设计与数据处理;例：为提高某化工产品的转化率，选择了三个有关的因素进行条件试验，反应温度（A），反应时间（B），用碱量（C），并确定了它们的试验范围：

A：80-90℃

B：90-150Min

C：5-7%

试验目的:是搞清楚因素A、B、C对转化率的影响，哪些是主要因素，哪些是次要因素，从而确定最优生产条件，即温度、时间及用碱量各为多少才能使转化率提高。试制定试验方案。;这里，对因素A、B、C在试验范围内分别选取三个水平

A：A1＝80℃、A2＝85℃、A3＝90℃

B：B1＝90Min、B2＝120Min、B3＝150Min

C：C1＝5%、C2＝6%、C3＝7%

;A1B1C1A2B1C1A3B1C1

A1B1C2A2B1C2A3B1C2

A1B1C3A2B1C3 A3B1C3

A1B2C1A2B2C1 A3B2C1

A1B2C2A2B2C2A3B2C2

A1B2C3A2B2C3A3B2C3

A1B3C1A2B3C1A3B3C1

A1B3C2A2B3C2 A3B3C2

A1B3C3A2B3C3A3B3C3;全面试验法的优缺点：

优点：对各因素于试验指标之间的关系剖析得比较清楚。

缺点：

(1)试验次数太多，费时、费事，当因素水平比较多时，试验无法完成。

(2)不做重复试验无法估计误差。

(3)无法区分因素的主次。;正交试验的提出：

正交试验设计是利用正交表来安排与分析多因素试验的一种设计方法。它是由试验因素的全部水平组合中，挑选部分有代表性的水平组合进行试验的，通过对这部分试验结果的分析了解全面试验的情况，找出最优的水平组合。

;(1)A1B1C1(2)A2B1C2(3)A3B1C3

(4)A1B2C2(5)A2B2C3(6)A3B2C1

(7)A1B3C3(8)A2B3C1(9)A3B3C2;上述选择，保证了A因素的每个水平与B因素、C因素的各个水平在试验中各搭配一次。对于A、B、C3个因素来说，是在27个全面试验点中选择9个试验点，仅是全面试验的三分之一。

从图10-1中可以看到，9个试验点在选优区中分布是均衡的，在立方体的每个平面上，都恰是3个试验点；在立方体的每条线上也恰有一个试验点。

9个试验点均衡地分布于整个立方体内，有很强的代表性，能够比较全面地反映选优区内的基本情况。;二、正交表及其基本性质

;正交表;正交表符号的意义;常用的正交表已由数学工作者制定出来，供进行正交设计时选??。2水平正交表除L8(27)外，还有L4(23)、L16(215)等；3水平正交表有L9(34)、L27(213)……等。;正交表的基本性质

1、正交性

（1）任一列中，各水平都出现，且出现的次数相等；;2、代表性

由于正交表的正交性，正交试验的试验点必然均衡地分布在全面试验点中，具有很强的代表性。因此，部分试验寻找的最优条件与全面试验所找的最优条件，应有一致的趋势。

具体体现：

（1）任一列的各水平都出现，使得部分试验中包括了所有因素的所有水平；

（2）任两列的所有水平组合都出现，使任意两因素间的试验组合为全面试验。

;3、综合可比性

保证在每列因素各水平的效果中，最大限度地排除了其他因素的干扰。从而可以综合比较该因素不同水平对试验指标的影响情况。

具体体现：

（1）任一列的各水平出现的次数相等；

（2）任两列间所有水平组合出现次数相等，使得任一因素各水平的试验条件相同。;正交表的类别

1、等水平正交表各列水平数相同的正交表称为等水平正交表。如L4(23)、L8(27)、L12(211)等各列中的水平为2，称为2水平正交表；L9(34)、L27(313)等各列水平为3，称为3水平正交表。

2、混合水平正交表各列水平数不完全相同的正交表称为混合水平正交表。如L8(4×24)表中有一列的水平数为4，有4列水平数为2。也就是说该表可以安排一个4水平因素和4个2水平因素。再如L16(44×23)，L16(4×212)等都混合水平正交表。