4.7 有多厚 课件 2025-2026学年北师大版数学二年级下册.pptxVIP

北师大版数学二年级（下）生活中的大数第7节有多厚四

学习目标1.结合具体情境，通过“数一数、量一量”的活动，经历估计物体厚度的过程，进一步体会并应用估计的策略，形成初步的应用意识和推理意识。2.在估一估的过程中，学习估计物体厚度的方法。3.初步培养学习数学的兴趣，体会估计的数学活动与生活的密切联系。

【难点】学会用以少估多的方法估计物体的厚度。【重点】经历估计物体厚度的过程，学习估计的策略。

课堂导入我家有一套《大百科全书》，四本加起来将近5600页，妈妈说大约有2800张纸！

新知探究2800张纸大约有多厚呢？我家有一套《大百科全书》，四本加起来将近5600页，妈妈说大约有2800张纸！

一套《大百科全书》将近5600页，大约2800张纸。问题是2800张纸大约有多厚……知道了什么？

可以先找一本数学书，数一数有多少张纸，再推出多少本数学书约有2800张纸，通过测量这些数学书的厚度得出结果。知道了什么？

1本数学书约50张纸。10本约500张纸。56本约2800张纸。2800张纸大约厚31厘米。能解决吗？如果借助练习本估一估……

1本练习本约40张纸。10本约400张纸。70本约2800张纸。得出2800张纸大约厚29厘米。能解决吗？

2800张纸不好估，可以借助身边的书估一估。从1本、10本开始，一点点找出估计的物体。不同的纸，估计的结果可能不一样。用这样的方法还能