在识字中加强字理的教学.doc

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在识字中加强字理的教学

几乎每天都是在家人睡着了，我才能结束一天的繁忙，伏案于灯前，带着惺忪的双眼，开始我的阅读充电，辛苦自然是不必多说，收获真的是太大。不吝啬的说我真的感谢这次课题研究活动，让我能有一个机会去接触课题的研究，选择了一个自己感兴趣的内容，并真的是能帮助自己业务发展成长的课题项目。

一直以来，学生的错别字问题让我头痛不已，反复讲解说明，反复抄写练习，反复训斥提醒，都无法纠正他们的错误偏解，如缭绕的缭写成潦或撩，奥妙的奥下面的大写成女，蒸腾的蒸少写中间的一，抑扬顿挫写成抑杨对错，蓑衣写成竹字头，笠写成草字头，万径人踪灭写成万境，还有太多的太多，我就不