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2026/01/01;CONTENTS;CONTENTS;海洋——生命的蓝色摇篮;地球之肺:海洋的生态功能;资源宝库:海洋的馈赠;气候调节器:海洋与全球环境;海洋面临的生存危机;塑料围城:海洋垃圾的泛滥;生命之伤:过度捕捞与生物多样性减少;消失的家园:珊瑚礁与红树林退化;隐形威胁:海洋污染与气候变化;认识海洋生态系统;海洋生态系统的组成与结构;生产者、消费者与分解者的角色;珊瑚礁:海洋中的热带雨林;食物链与食物网:海洋生物的依存关系;海洋保护的政策与行动;《中华人民共和国海洋环境保护法》解读;2026年新实施《海洋生态保护修复资金管理办法》;全球行动:《联合国海洋法公约》与BBNJ协定;中国的实践:蓝色海湾与美丽岸滩建设;海洋保护教育案例分享;小学案例:《海洋的“朋友圈”——认识海洋生态系统》;初中案例:《海洋的“伤口”——海洋污染现状探究》;校园实践:永兴学校的“蓝色课堂”;幼儿园案例:“赶海”主题探究活动;我们能为海洋做什么;减少塑料使用:日常习惯的改变;参与海洋垃圾清理:从身边做起;宣传海洋保护:成为海洋守护者;支持可持续海鲜:消费选择的力量;海洋保护行动倡议:班级承诺书;总结与展望;海洋保护:我们的责任与使命;THEEND
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