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人美版劳动技术五年级下册《项目五公益劳动与志愿服务——学校体育节志愿服务》大单元教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元聚焦公益劳动与志愿服务主题,以学校体育节为真实情境载体,将劳动技术与社会责任感培养有机融合。教材选取“争当体育节志愿者”“拓印体育节号码牌”“泥板塑体育节奖牌”三项任务,形成递进式实践链条。第一任务侧重志愿服务意识启蒙,引导学生理解岗位职责与团队协作;第二任务通过拓印工艺,锻炼精细动作能力与审美表达;第三任务以泥板塑形为切入点,融合传统工艺与创新设计。三项任务并非孤立技能训练,而是环环相扣:志愿者角色认知为后续实践提供动机支
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