2021-2022学年人教版数学九年级上册,《二次函数的图象与性质》教案.docxVIP

2021-2022学年人教版数学九年级上册,《二次函数的图象与性质》教案

《二次函数的图象与性质》教案

一、教学目标

1.知识目标：

-理解二次函数的概念及其一般形式y=ax2+bx+c(a≠0)

-掌握二次函数y=ax2的图象特征和性质

-掌握二次函数y=ax2+bx+c的图象特征和性质

-理解二次函数图象的平移规律

-掌握二次函数与一元二次方程的关系

2.能力目标：

-能够准确画出二次函数的图象

-能够通过图象分析二次函数的性质

-能够运用二次函数解决实际问题

-培养学生的数形结合思想和分析问题能力

3.情感目标：

-培养学生的数学兴趣和探究精神

-培养学生的合作意识和创新思维

-培养学生运用数学解决实际问题的能力

二、教学重难点

1.教学重点：

-二次函数的图象特征

-二次函数的性质（开口方向、顶点、对称轴、最值等）

-二次函数图象的平移规律

2.教学难点：

-二次函数图象的平移变换

-二次函数与一元二次方程的关系

-二次函数在实际问题中的应用

三、教学准备

1.教具：多媒体课件、坐标纸、直尺、三角板

2.学具：坐标纸、直尺、三角板、彩色笔

3.数据资料：实际生活中的二次函数数据案例

四、教学过程

（一）导入新课

1.复习提问：

-什么是函数？函数有哪些表示方法？

-一次函数y=kx+b的图象是什么？有什么性质？

-反比例函数y=k/x的图象是什么？有什么性质？

2.情境引入：

展示投篮轨迹、喷泉水柱、抛物线桥梁等图片，引导学生思考这些曲线的数学规律。

（二）新课讲授

1.二次函数的概念

-定义：形如y=ax2+bx+c(a≠0)的函数叫做二次函数，其中a、b、c是常数，a≠0。

-举例：

-y=2x2+3x-1

-y=-x2+4

-y=3(x-1)2+2

-实际应用举例：

-某商店销售某种商品，每件成本为50元，售价为x元，销售量为100-2x件，则利润函数为：y=(x-50)(100-2x)=-2x2+200x-5000

-某物体从高处自由下落，下落时间t与下落高度h的关系为：h=4.9t2

2.二次函数y=ax2的图象和性质

-画图：以y=x2为例，通过列表、描点、连线的方法画出其图象。

-列表：

|x|-3|-2|-1|0|1|2|3|

|---|----|----|----|---|---|---|---|

|y|9|4|1|0|1|4|9|

-图象特征：

-图象是一条抛物线

-开口向上（a0）或向下（a0）

-顶点在原点(0,0)

-对称轴是y轴（x=0）

-当a0时，函数有最小值0；当a0时，函数有最大值0

-性质：

-当a0时，抛物线开口向上，在对称轴左侧y随x的增大而减小，在对称轴右侧y随x的增大而增大

-当a0时，抛物线开口向下，在对称轴左侧y随x的增大而增大，在对称轴右侧y随x的增大而减小

-举例分析：

-y=2x2：开口向上，顶点(0,0)，对称轴x=0，最小值0

-y=-3x2：开口向下，顶点(0,0)，对称轴x=0，最大值0

3.二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质

-顶点式：y=a(x-h)2+k，其中(h,k)是抛物线的顶点

-一般式：y=ax2+bx+c，其中顶点坐标为(-b/2a,(4ac-b2)/4a)，对称轴为x=-b/2a

-判别式：Δ=b2-4ac，决定抛物线与x轴的交点个数

-举例：y=x2+2x+1

-顶点坐标：(-1,0)

-对称轴：x=-1

-开口方向：向上（a=10）

-最小值：0

-列表画图：

|x|-3|-2|-1|0|1|2|3|

|---|----|----|----|---|---|---|---|

|y|4|1|0|1|4|9|16|

-举例：y