教育培训课程开发.pdf

有效课程开发

有效课程开发

讲师：

目录

01020304

课程整体定位萃取隐性经验内容教学设计素材收整技巧

分析课程背景、对象、目标横向分类纵向细化五星教学法设计教学流程案例选取的渠道和技巧

0课程整体定位

1分析课程背景、对象、目标

学习内容的分类

知识技能态度

KnowledgSkillAttitude

e

陈述性知识及思考程序性行为感知类

课程质量评判标准

有料有趣

有效有价值

四有课程

课程开发敏捷路线

定策略

立目标

拟主题丰素材

萃内容

课程也要标题党

以小见大法流行语法模型量化法主副标题法比喻修辞法

一分钟识人那些年我们一起学过网点沙龙组织召开要改变命运的法宝——你的形象价值百万——

——校园招聘面谈巧的“管理”点“四部曲”高效能人士的七个习惯职场人士会客礼仪训练

一线生机让你开发的课程一“企业员工职场沟通5W双赢的秘诀——网点拆掉部门的墙——

——应急心肺复苏法名”惊人模型沙龙组织“四部曲”跨部门沟通的秘密

0萃取隐性经验

2以词典为指引进行横向分类纵向细化

提炼4S大法

经验萃取的本质就是提炼出结构化的经验，使之易懂易记易用，可直接复制，以帮助他人

提升工作绩效。

分类总结

提炼4S

大法

选择提要

经验萃取步骤

集体智慧优化