7.3 分扣子 课件 2025-2026学年北师大版数学二年级下册.pptxVIP

北师大版数学二年级（下）

分类

第3节分扣子

学习目标

1.在实际的场景中，会根据第一次分类的结果，再选标准进行第二次分类，且能够用适当的方法记录分类的结果。

2.初步了解分类是有层次的，感受事物特征的多样性及分类标准的多样性，发展初步的数据意识。

3.体会分类对实际生活的作用，培养用分类的知识对生活的现象进行分类的意识。

【难点】

能够按不同的标准进行逐层分类，加深对分类标准的理解。

【重点】

会根据第一次分类的结果，再选标准进行第二次分类。

课堂导入

小花猫把我的扣子盒打翻了。

新知探究

先按形状分

方形

圆形

再按扣眼数分

方形2眼扣

方形4眼扣

圆形2眼扣

圆形4眼扣

先按扣眼数分

4眼

2眼

再按形状分

圆形4眼扣

方形4眼扣

圆形2眼扣

方形2眼扣

先按形状分,再按扣眼数分

7个

5个

2个

7个

3个

4个

先按扣眼数分,再按形状分

6个

8个

2个

4个

5个

3个

课堂练习

01

汉字历史悠久，是世界上最古老的文字之一。

（1）读一读下面的汉字，说一说你想怎样为它们分类。

桃

景

枝

时

星

昨

李

暖

杏

村

校

旺

明

（2）分一分，记录分的结果，与同伴交流。

桃

枝

李

校

杏

村

桃

景

枝

时

星

昨

李

暖

杏

村

校

旺

明

景

时

星

旺

昨

暖

明

木

日

偏旁为木左右结构

偏旁为木上下结构

偏旁为日左右结构

偏旁为日上下结构

6个

2