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2025—2026学年度浙江省卓越高中联盟高一第一学期11月(期中)联考
历史试题
2025.11
一、选择题:本大题共30小题,1—25题每小题2分,26—30题每小题3分,共65分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1.位于黄河流域的某一遗址,被认为是中国史前“都城要素最完备”的城址,是龙山时代晚期人们意识形态上的“地中”所在,被誉为“最初的中国”。该遗址是
A.姜寨遗址 B.陶寺遗址 C.牛河梁遗址 D.良渚遗址
2.《诗经》有“溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”,《左传·昭公七年》记载“封略之内,何非君土;食土之毛,谁非君臣”。这些记载反映了西周的核心制度是
A.世袭制 B.内外服制 C.分封制 D.宗法制
3.《尚书》中“天因民而降之福,民所归者,天命之。天视听人君之行,用民为聪明”。据此可知,材料强调的核心理念是
A.“上天鬼神” B.“敬天保民”
C.“相生相胜” D.“兼爱”“非攻”
4.《睡虎地秦简·厩苑律》记载:“假(借)铁器,销敝不胜而毁者,为用书(记录在案),受勿责。”该条款反映了秦朝
A.注重保护私有财产 B.法律条款细密又务实
C.实现了“盐铁官营” D.高度重视农具的生产
5.西汉初年,皇帝与诸侯王“共治天下”,汉朝法律仅在直辖地区普遍适用,王国可自行制定部分法律,且王国官吏多从本国士人中选拔,治理模式呈现“从俗”特征。这一现象
A.侧面反映郡国并行制的实施 B.源于新兴的士阶层的崛起
C.成功避免国家分裂秦亡覆辙 D.是“黄老无为”思想的实践
6.面对“豪党之徒,以武断于乡曲”的社会现状,汉武帝为此采取的针对性措施是
A.迁徙六国的贵族豪强到关中 B.设置乡里负责管理民众
C.颁布“推恩令”削弱其势力 D.设立刺史巡视监察地方
7.郡国书是一种以郡为单位记录本地先贤的书籍,在魏晋时期迎来创作高峰。士族常借此夸耀祖先功绩,标榜家族与乡里渊源。针对这一现象,魏文帝、魏明帝通过制定《海内士品》和《海内先贤传》,介入对地方先贤的认定。这些举措旨在
A.公开选拔官员 B.维护士族特权 C.加强中央集权 D.实现阶层流动
8.东晋初年,过江士人因“举目有江河之异”而相泣,王导则激励众人“共戮力王室,克复神州”;北来流民领袖郗鉴也提到流民“皆有归本之心”,自己通过给予田宅使其“渐得少安”。据此可知东晋初年
A.士族成为东晋政权主要支柱 B.南迁群体怀有故土之思
C.北民南渡引发东晋统治危机 D.江南区域得到初步开发
9.下图为鲜卑拓跋部迁徙示意图,图中反映出北魏孝文帝改革的措施有
①强制大家庭拆散为个体小家庭②改鲜卑姓为汉姓
③鲜卑贵族籍贯改为洛阳④迁都洛阳
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.萧梁时期,长期在荆州任职的宗懔在《荆楚岁时记》中记载:“夏至日,取菊为灰,以止小麦蠹。”据此可知,当时荆州地区
A.已经掌握利用植物防治病虫害的技术
B.盛行用菊麦进行夏至日的农业祭祀
C.粮食生产与储存技术的高度发达
D.农产品生产已经实现商品化
11.史书记载“高祖既受命,改周之六官,其所制名,多依前代之法。置三师、三公及尚书、门下、内史等省,分司统职焉”。“高祖”是
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高祖 D.唐太宗
12.《回纥传》记载:“开元二十二年(734年),白眉可汗性暴虐,国人不附。唐遣使至回纥及葛逻禄,约共讨之……大破后突厥,白眉可汗遁走。”下列解读正确的是
A.唐朝通过册封回纥首领巩固了联盟关系
B.后突厥的衰落标志着唐朝消除边疆隐患
C.体现唐朝“因俗而治”的国家治理理念
D.凸显边疆治理兼顾军事与外交的灵活性
13.《新唐书》载:“安史乱天下,至肃宗大难略平,君臣皆幸安,故瓜分河北地付授叛将,护养孽萌,以成祸根。乱人乘之,遂擅署吏,以赋税自私,不朝献于廷。”为此,唐政府实施了
A.均田制 B.租庸调制 C.两税法 D.“摊丁入亩”
14.唐宪宗时韦丹任容州(今西南)刺史,教民耕织,教种茶麦。到北宋时,有文记载:“川蜀茶园,本是百姓两税田地,不出五谷,自来采茶货卖,以充衣食。”这反映出宋朝
A.农业发展成就突出 B.经济重心南移完成
C.海外贸易的发达 D.美洲高产作物的传入
15.史料记载:“洺州肥乡田赋不均,岁久莫治。转运使杨偕遣官员郭谘摄令以往……收逋赋八十万,流民乃复。”这一记载反映出北宋初年转运使的主要职能是
A.掌管军事,镇守地方 B.统管地方财政,处理赋税问题
C.专掌财政,分散相权 D.负责地方监察,任免州县官员
16.史料记载,宋太祖开宝三年(970年),兵部令史冯继升等进献“火箭法”,宋廷命人试验并赏赐献法者;南宋嘉定十四年(1221年),金军攻宋蕲州时,大量使用“铁火砲”,其“用生铁铸成”,爆炸
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