易错07 新航路开辟以前的世界（1500年以前）（易错专练）（原卷版）.docxVIP

易错07新航路开辟以前的世界（1500年以前）目录第一部分易错点剖析

目录

第一部分易错点剖析

易错典题避错攻略举一反三

易错点1人类文明兴起与发展的早期特征认识不清晰

易错点2古代文明主要代表的特征认识不到位

易错点3早期帝国发展的特征认识不到位

易错点4中古欧洲发展的特征认识不系统

易错点5中古亚非拉文明的特征认识不到位

第二部分易错题闯关

易错点1人类文明兴起与发展的早期特征认识不清晰

易错典题

【例1】（2025云南昆一中联考）如图所示，位于腓尼基地区的推罗的统治者以本区域流行的塔木兹崇拜为基础创造了迈尔喀尔特这一神祇。迈尔喀尔特的形象既包含阿特夫冠等埃及因素，也存在蓄须、战斧等苏美尔因素。这可以说明（）

A．文明互鉴推动社会进步 B．地理位置影响文明交流

C．西亚文明领先其他地区 D．神祇崇拜推动国家诞生

【错因分析】对影响早期文明发展的因素理解不到位。

避错攻略

1．人类早期文明发展深受地理环境影响，但人类文明的发展特征根本上是由生产力水平和生产方式决定。

解读：生产力水平越低下的时代，人类文明受制于自然环境的程度就越高。但不代表相同的自然环境就能产生相似的文明结果，比如热带地区和亚热带地区并非所有的大江大河和海边宜居地区都诞生了文明。并非所有历史发展都有必然规律，偶然性也是历史的重要影响因素。

2．文字、宗教、公共活动都是增强族群或地区凝聚力的重要手段。

解读：早期文明兴起过程中，凝聚人群是重要的生存和扩张基础，因此非常重视增强凝聚力。共同信仰的建立是其中的重要手段，而造神和聚会是最常被使用的方式，文字和国家暴力机关则是这一进程的产物。

3．早期文明发展的共性主要是发展动因和进步轨迹，个性主要是文化特征和统治特点。

解读：早期文明发展的动因主要是生存压力和对更高级生存状态的追求，进步轨迹主要是经历了从家族到部落到部落联盟到国家的过程，农耕和海洋文明都有类似特征。其个性主要体现为宗教文化、国家政体、社会生活风貌等。造成个性不同的原因包括生产力水平、历史传统、地理隔绝程度等。

4．经贸往来和武力扩张都促进了文明交流，文明交流则促进了社会发展。

解读：贸易和战争是古代人类流动的最主要形式，不同地区的文明交流也以此为主要手段，这一过程是一个先进文明向落后地区扩展的过程，也是一个发达地区丰富自身文明内涵的过程，这种彼此的借鉴交流大大推动了人类文明的整体发展。

【重难知识记忆强化】

世界古代文明多样性形成的因素

生产方式

生产方式是造成世界古代文明多样性的根本原因。亚非文明古国以农业立国，而古代希腊以工商业见长；游牧民族以畜牧业见长。

地理环境

在世界上古时期，生产力相对落后，地理环境对人类文明的影响巨大。人类早期文明一般分布在大河流域，利用冲积平原的有利条件进行农业生产。希腊港湾众多对希腊工商业的发展及海外贸易有很大影响。

周边环境

西亚文明是两河流域文明、埃及文明、希腊文明的交汇处，一方面促进了不同文明的交流融合，另一方面，不利于文明的稳定，朝代更替频繁。中国、印度周边压力较小，外部压力较轻，文明相对稳定。

宗教思想

宗教思想是文明多样性的重要表现，也反过来影响了文明的多样性。希腊的人文主义思想、印度的婆罗门教、中国的儒家思想、罗马帝国的基督教都对世界文明的多样性产生了深远的影响。

举一反三

【变式1-1】（2025·山东）图是克里特文明时期一个石雕花瓶的上半部分。花瓶浮雕描绘的是一支农民歌唱队祝颂大地之母的场景。领唱者是一位祭司，他留着埃及式的发式，举着一种来自埃及的手摇乐器。这反映出该时期的克里特文明（）

A．具有开放包容性 B．城邦政治活动活跃

C．农业生产技术有较高发展 D．在地中海文明中居中心地位

【变式1-2】（2024河北卷）图5为古代两河流域化解冲突主要模式示意图。

据图可知，古代两河流域（）

A．居民法律意识浓厚 B．君权神授观念强烈

C．君主专制特征显著 D．纠纷解决机制多元

【变式1-3】（2025·甘肃）公元前8至前6世纪，古希腊人的地理认知范围不断拓宽。起初他们将充满风暴和危险的黑海称为“不好客海”，但随着航海技术发展，他们改称黑海为“好客海”。黑海称谓变化的深层次原因是古希腊（）

A．殖民范围扩大 B．文化中心转移 C．奴隶贸易发达 D．国家统治稳固

易错点2古代文明主要代表的特征认识不到位

易错典题

【例2】（2025·重庆）公元前338年，雅典军队于喀罗尼亚被马其顿王腓力二世击败。面对惨重损失，雅典公民大会颁布法令，授予外邦人公民权并解放奴隶。数日后，雅典人获悉腓力二世将以宽大条件议和，旋即废除上述法令。由此可知当时雅典（）

A．公民群体极力维护自身特权 B．公民兵不再响应城邦征召

C．外部压力暴露民主