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三年级语文《去年的树》教学设计——信守诺言，生命之歌
一、教材分析
《去年的树》是统编版三年级语文教材中的一篇童话故事，作者为日本作家新美南吉。文章以拟人化手法，讲述了一只鸟儿与一棵树之间的约定与守候。故事中，鸟儿与树约定次年春天再相见，然而当春天来临，树已被伐木工人砍倒并运走。鸟儿历经千辛万苦，最终在煤油灯旁为化为灯火的树唱歌。故事通过简洁的语言、深情的叙述，展现了信守诺言的珍贵品质，传递了对生命的尊重与珍惜。
二、教学目标
（一）知识与技能
认识并掌握本课生字、生词，能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，把握故事的主要情节。
（二）过程与方法
通过角色扮演、情境想象等方法，深入体
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