原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
上海版牛津英语4B复习资料汇编
一、复习总览与建议
本学期牛津英语4B的学习，我们围绕多个贴近生活的主题展开，如学校生活、家庭、食物、动物、能力、季节与天气等。在复习过程中，建议大家：
1.回归课本，夯实基础：教材是知识的根本，务必将每个单元的核心词汇、重点句型、对话和课文内容烂熟于心。
2.勤于练习，学以致用：通过适量的练习来检验和巩固所学，注意错题的整理与反思。
3.善于总结，构建网络：将零散的知识点进行归纳整理，形成知识体系，如按主题、按语法点等。
4.听说读写，全面兼顾：英语学习是综合能力的培养，复习时不可偏废任何一项技能。
二、核心词汇复习策略
词汇是语言的基石。复习词汇时，不仅要记住单词的拼写和基本含义，更要了解其词性、常见搭配及在语境中的运用。
1.按主题归类记忆：
*SchoolLife(学校生活)：subject,lesson,classroom,playground,teacher,student,study,read,write,draw,sing,dance,playgames...
*FoodDrinks(食物与饮料)：rice,noodles,meat,fish,vegetables,fruit,apple,banana,milk,juice,water,hamburger,pizza...（注意可数与不可数名词的区分与运用）
*Animals(动物)：dog,cat,rabbit,bird,fish,tiger,lion,panda,elephant,monkey...（注意部分动物名词的复数形式）
*Abilities(能力)：can,cant,run,jump,swim,fly,sing,dance,draw,write,read...
*SeasonsWeather(季节与天气)：spring,summer,autumn,winter,sunny,rainy,cloudy,windy,warm,hot,cool,cold...
*FamilyFriends(家庭与朋友)：father,mother,brother,sister,friend,grandfather,grandmother,happy,sad...
*Clothes(衣物)：T-shirt,shirt,skirt,dress,trousers,coat,sweater,shoes,socks...
2.掌握常用介词：in,on,under,beside,behind,infrontof,between,at,for,with,from...（结合方位和时间概念理解）
4.词汇运用小贴士：
*注意名词单复数变化规则及不规则变化。
*注意动词第三人称单数形式的变化。
*积累常见的动词短语，如playbasketball,listentomusic,lookat...
三、重点句型与语法回顾
句型是表达思想的基本结构，语法则是组织语言的规则。
1.Be动词的用法(am,is,are)：
*Iam.../Imnot...
*Youare.../Youarent...
*He/She/Itis.../He/She/Itisnt...
*We/You/Theyare.../We/You/Theyarent...
*一般疑问句：AmI...?Areyou...?Ishe/she/it...?Arethey...?及其肯定/否定回答。
2.情态动词can的用法：
*表示能力：Icanswim.Hecanplayfootball.
*表示请求或许可：CanIhavesomewater?CanIgonow?
*否定形式：cant(cannot)
*一般疑问句：Canyou...?Canhe...?及其肯定/否定回答(Yes,...can./No,...cant.)
3.名词的单复数：
*规则变化：加-s(books),加-es(boxes,buses,sandwiches)。
*不规则变化：man-men,woman-women,child-children,mouse-mice,foot-feet,tooth-te
致力于个性化文案定制、润色和修改，拥有8年丰富经验，深厚的文案基础，能胜任演讲稿、读书感想、项目计划、演讲稿等多种文章写作任务。期待您的咨询。
文档评论（0）