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部编版一年级语文单元测试题及解析

各位老师、家长朋友们，大家好！

今天，我们为大家呈现的是部编版一年级语文第三单元的测试题及详尽解析。本单元的学习，通常围绕着孩子们熟悉的生活场景、简单的自然现象或生动的童话故事展开，旨在引导孩子们进一步巩固汉语拼音，认识更多常用汉字，积累词语，并开始尝试朗读和理解简短的课文。单元测试是检验学习效果、发现学习难点、巩固所学知识的重要环节。一份好的测试题，不仅能客观反映学生的掌握程度，更能为后续的教学与学习提供方向。

本套测试题的设计，严格遵循部编版教材的编写理念，紧扣单元教学目标，注重基础知识的考查与基本能力的培养。题型多样，难度梯度合理，力求全面检测学生在拼音、识字、词语、句子及初步阅读理解方面的掌握情况。希望这份测试题能为一线教师提供教学参考，为家长辅导孩子提供助力，也为孩子们自我检测提供一份有益的资料。

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部编版一年级语文（上册）第三单元测试卷

班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________

亲爱的小朋友，经过第三单元的学习，你一定收获满满！现在就来展示一下吧！相信你是最棒的！

一、我会读，我会写。（共20分）

1.照样子，写出下面音节的声母和韵母。(10分，每空1分)

*例：huā→(h)(uā)

*shān→()()

*qù→()()

*zhuō→()()

*xióng→()()

*yuǎn→()()

2.给下面的字选择正确的读音，打上“√”。(10分，每小题2分)

*秋（qiūqīu）

*叶（yèyiè）

*飞（fēifeī）

*会（huìhiùi）

*船（chuáncuán）

二、我会认字，还会连线。（共15分）

1.把图片和对应的字连起来。(8分，每线2分)

*（图片：月亮）日

*（图片：太阳）月

*（图片：小船）水

*（图片：小河）船

2.我会比一比，再组词。(7分，每空1分，最后一词2分)

*大()天()

*白()自()

*木()本()

*上()()

三、我会积累词语，还会用。（共25分）

1.我会把词语补充完整。(10分，每空2分)

*（）（）大地

*（）（）花开

*百（）齐（）

*（）（）飘落

2.我会选字填空，填序号。(5分，每空1分)

（①只②条③个④片⑤朵）

*一（）小鸟

*一（）叶子

*一（）小鱼

*一（）苹果

*一（）白云

3.我会读句子，圈出意思相反的词。(10分，每对2分)

*小鸟飞得高，小鱼游得低。

*我们要做好事，不要做坏事。

*爸爸去上班，妈妈下班回家。

*这本书的封面是红色的，封底是黑色的。

四、我会读短文，还会回答问题。（共20分）

秋天来了

秋天来了，天气凉了。一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

啊！秋天真美呀！

1.这篇短文共有（）个自然段。(3分)

2.秋天来了，天气有什么变化？用“”在文中画出来。(4分)

3.叶子从哪里落下来？(3分)

答：叶子从__________落下来。

4.大雁往哪个方向飞？它们排成了什么字？(6分)

答：大雁往__________飞，排成了__________字和__________字。

5.你觉得秋天美吗？（在正确的答案后面打“√”）(4分)

*美（）

*不美（）

五、看图写话。（共10分）

提示：图上画了谁？在什么地方？他们在做什么？请你用一两句话写下来，不会写的字可以用拼音代替。

（图片提示：两个小朋友在公园里放风筝，风筝飞得很高。）

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参考答案及解析

一、我会读，我会写。

1.声母和韵母：

*shān→(sh)(ān)（解析：考查声母“sh”和韵母“ān”的拆分，注意“sh”是翘舌音。）

*qù→(q)(ù)（解析：考查声母“q”和韵母“ù”的拆分，“q”与“ü”相拼时，“ü”上两点要去掉，写成“u”，但读音仍为“ü”。）

*zhuō→(zh)(uō)（解析：考查声母“zh”和韵母“uō”的拆分，“zh”是翘舌音，韵母是“uo”的第一声。）

*xióng→(x)(ióng)（解析：考查声母“x”和韵母“ióng”