2026年高考生物模拟试卷重点知识题型汇编——遗传的分子基础.docxVIP

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2026年高考生物模拟试卷重点知识题型——遗传的分子基础

一．选择题（共10小题）

1．如图为真核细胞内某基因（15N标记）结构示意图，该基因全部碱基中A占20%，下列说法正确的是（）

A．该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上

B．该基因的一条核苷酸链中C+GA+T为3：2

C．DNA解旋酶只作用于①部位，限制性核酸内切酶只作用于②部位

D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占1

2．为研究R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌的转化物质是DNA还是蛋白质，进行了肺炎链球菌体外转化实验，其基本过程如图所示。

下列叙述正确的是（）

A．甲组培养皿中只有S型菌落，推测加热不会破坏转化物质的活性

B．乙组培养皿中有R型及S型菌落，推测转化物质是蛋白质

C．丙组培养皿中只有R型菌落，推测转化物质是DNA

D．该实验能证明肺炎链球菌的主要遗传物质是DNA

3．若不考虑基因突变，遗传信息一定相同的是（）

A．来自同一只红眼雄果蝇的精子

B．来自同一株紫花豌豆的花粉

C．来自同一株落地生根的不定芽

D．来自同一个玉米果穗的籽粒

4．某基因（14N）含有3000个碱基，腺嘌呤占35%．若该DNA分子用15N同位素标记过的四种游离脱氧核苷酸为原料复制3次。将全部复制产物进行密度梯度离心，得到如图1结果；如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心，则得到如图2结果。下列有关分析正确的是（）

A．X层全部是仅含14N的基因

B．W层中含15N标记胞嘧啶6300个

C．X层中含有的氢键数是Y层的13

D．W层与Z层的核苷酸数之比为1：4

5．真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为21﹣23个核苷酸的小分子RNA（简称miR），它们能与相关基因转录出来的mRNA互补，形成局部双链。由此可以推断这些miR抑制基因表达的分子机制是（）

A．阻断rRNA装配成核糖体

B．妨碍双链DNA分子的解旋

C．干扰tRNA识别密码子

D．影响RNA分子的远距离转运

6．如图象是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程，有关该过程的说法正确的是（）

A．该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动

B．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同

C．若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，则该肽链中至少含有102个O原子

D．若合成产物为胰岛素，则它不需经内质网和高尔基体的加工

7．关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（）

A．一种tRNA可以携带多种氨基酸

B．DNA聚合酶是在细胞核中合成的

C．反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基

D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

8．下列有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的异同点的叙述，正确的是（）

A．实验材料都是原核生物

B．都利用了放射性同位素标记法

C．都能证明DNA是主要的遗传物质

D．实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开

9．某研究小组用放射性同位素32P、35S分别标记T2噬菌体，然后将大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养液中培养，如图所示。一段时间后，分别进行搅拌、离心，并检测沉淀物和悬浮液中的放射性。下列分析错误的是（）

A．甲组的悬浮液含极少量32P标记的噬菌体DNA，但不产生含32P的子代噬菌体

B．甲组被感染的细菌内含有32P标记的噬菌体DNA，也可产生不含32P的子代噬菌体

C．乙组的悬浮液含极少量35S标记的噬菌体蛋白质，也可产生含35S的子代噬菌体

D．乙组被感染的细菌内不含35S标记的噬菌体蛋白质，也不产生含35S的子代噬菌体

10．如图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是（）

A．图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的

B．图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的

C．真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶

D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率

二．填空题（共5小题）

11．根据细胞中遗传物质的复制和表达的过程，结合图示一至五，回答下列问题。

（1）图一所示全过程叫，图一中在人体活细胞中都能进行的过程，进行②过程的主要场所是。能发生③④过程的生物类群是。

（2）图四的D链中如有18个碱基，则应有个图五中的结构与之对应。

（3）图五是，在生物细胞中共有种。

（4）基因中代表遗传信息，基因可通过控制进而控制生物体的性状，还能通过控制直接控制生物体的性状。

（5）下列细胞中不能发生图