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非遗传承视角下的高职舞蹈教学创新策略研究.pdf

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    舞蹈空间125

    非遗传承视角下的高职舞蹈教学创新策略研究

    邓洁

    在全球化背景下，非物质文化遗产（以下简称“非遗”）的传承与保护面临诸多挑战。高职

    【摘要】

    舞蹈教育作为文化传承的重要路径，需融入非遗元素，以推动非遗的传播与创新发展。本文探讨了非遗在高职

    舞蹈教学中的创新应用，并提出了具体措施。通过剖析非遗的定义、重要性以及在高

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