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- 2026-01-09 发布于江苏
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教学设计模板
课程基本信息
课例编号学科通用技术年级高一学期秋季学期
课题设计的一般过程(第二课时)
书名:通用技术必修《技术与设计1》
教科书
出版社:江苏凤凰教育出版社出版日期:2019年8月
教学人员
姓名单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标:
1.学生在体验了设计的一般过程后,能够发现和尝试解决设计及制作中的问题。
2.通过观察其他同学的设计案例,尝试理解优化在设计一般过程中的作用和地位,
知道有些环节之间可能出现一定循环。
3.通过实践能够理解设计的一般过程不是模式化的,要根据设计需要灵活安排
教学重点:设计过程不能模式化,应根据设计需要灵活安排
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