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幼儿园万圣节活动总结与反思

最新幼儿园万圣节活动结束教师总结和反省范文。

为了丰富幼儿的校园生活，让幼儿感受到多种文化，为幼儿创造良好的人文环境。西方万圣节来临时，Y市晨晖幼儿园邀请孩子们的家长来幼儿园开展以特色狂欢、惊奇喜悦为主题的万圣节活动。

在活动中，父母通过美丽的动画形式让孩子们知道万圣节的起源，大家一起学习折纸万圣节的象征性物品南瓜灯的不给糖就惊奇，孩子们通过游玩，每个人都得到了喜欢的糖果，穿着节日的服装一起跳着欢乐的舞蹈。

通过活动，孩子们感受到西方万圣节的神奇和欢乐，体验到不同的西方文化，激发孩子们的想象力和动手能力，培育学习的兴趣。

最新幼儿园万圣节活动结束教师总结和反省范文20

每年的11月1日是西方国家的传统鬼节，我们幼儿园为了让幼儿更了解西方文化，我们园也举办了盛大的万圣节活动。

这次活动的监护人的参与热忱很高，许多监护人早点来幼儿园，为自己和婴儿化妆换衣服等，很忙，我们的老师这次也不小心，自己为自己设计了特别特殊的造型。父母和孩子在走SHOW的过程中表现得特殊好，但是有些父母急于给自己的孩子拍照，所以通过这次活动，我在这里反省了。活

动前应当通知父母活动细则，现场秩序会变好。

我们的活动不仅是SHOW,还细心预备了糖的游玩，孩子一边跟着音乐一边唱英语糖的老师一边给幼儿发糖，在这个阶段家长和孩子很快乐。制作南瓜灯时，孩子们可以积极参与活动，值得表扬。

活动结束后，父母和我们的老师一起打扫现场，在这里忠诚地感谢父母。感谢您对本园活动的剧烈支持和合作通过这次活动，我知道今后活动中应当周到考虑全部问题，使活动更加精彩。期盼下一次活动更好。

最新幼儿园万圣节活动结束后，教师总结和反省范文3o上午9点30分，三位家长准时来幼儿园，开头万圣节南瓜灯活动。侯**的母亲带来了许多关于万圣节的照片，第一次给孩子们上课，侯靖宇的母亲一点也不紧急，她细心地向孩子们说明白照片中的东西和意思，有时会问幼儿。孩子们也很积极地感兴趣，他们的眼睛真的很大，急于回答父母的问题。知道万圣节的学问后，陆蓉婷的父亲拿出几个圆南瓜，向孩子们展示制作南瓜灯的过程，孩子们很兴奋，睁大眼睛刺眼也不刺眼。时不时地争论南瓜灯的表情。非常钟后，三个不同表情的南瓜灯出现在孩子们面前，老师拉上窗帘，点上南瓜灯，一张好玩的南瓜灯表情出现在孩子们面前,大家再次拍手。

孩子们的感情达到了高潮，他们也想自己制作好玩的南瓜灯，但是用刀有一定的危急，老师打算让孩子们制作南瓜口罩，画南瓜，剪南瓜，挖口罩上的眼睛，开口。哈哈，好

玩的南瓜口罩戴在孩子们的头上，很好玩。

通过这次活动，孩子们不仅知道万圣节，还感受到了外国人节日的欢乐，更重要的是对外国文化、节日等有一定的兴趣和理解欲望。

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10月31日是万圣节，为了让孩子们感受到异域不同的文化，济南伊顿幼儿园组织了一系列活动，邀请家长一起狂欢。

讨糖是万圣节的传统项目。上午，济南伊顿幼儿园的孩子们在老师的指导下奔向不同的地方，开头寻宝之旅。考虑到孩子年龄的不同和安全因素，今年园内中小班的孩子们在学校内进行了糖争论活动，大班的孩子们离开校门，在周边的商户和居民家里寻求糖果。参与活动的父母特殊请了一天假，和孩子们一起度过了这个节日。

万圣节为什么没有扮装舞会？下午，孩子们期盼的万圣节*最终开头了。穿各种衣服的孩子们在操场上跳舞。今年的万圣节*,各班的孩子们事先在班内进行民主争论，自己打算本班的*主题，来园参与活动的学生家长也穿着新衣服,协作孩子们戴口罩、假发和各种装饰。父母们说，和孩子们一起活动不仅能增加父母和孩子的亲热感，还能在活动中获得意想不到的幸福，是特别罕见的机会和体验。

最新幼儿园万圣节活动结束后，教师总结和反省范文5。

10月28日上午，太湖试验幼儿园广场欢快，大班孩子拉着小班孩子的手穿着奇装异服，一起度过万圣节看，有的

穿着南瓜服，有的拿着扫描装扮成“魔女”，有的武装装成“蝙蝠侠”，在南瓜灯的照射下活泼疯狂地表演，让孩子们鼓掌，最终孩子们穿着盛装跳起“HappyHalloween”狂欢曲，追着大小鬼吃糖，在欢声笑语中感受到西方传统节日的独特氛围。

孩子处于对鬼怪敏感的年龄阶段，这次活动利用大班哥哥的姐姐帮助弟弟的妹妹理解鬼怪，消退孩子的紧急，发挥了特别好的正面指导作用。让孩子在惊喜和喜悦中了解万圣节的由来和习俗，感受西方节日文化，促进大孩子大胆交往。

幼儿亲子活动总结

亲子活动,是家长与孩子一同参与的活动，通过一起活动的方式,不仅使亲子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。

人生没有第二个童年。童年时期来得快，也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到，过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时，未获得充分的食物和良好的保育，他将无法面对未来我们所期望