4.1 望海潮——高二语文人教统编版 选择性必修 下册 同步课时作业.docxVIP

4.1望海潮——高二语文人教统编版选择性必修下册同步课时作业

1.下面是对词句中加粗词语的解释，有误的一项是()

A.东南形胜 形胜：形势重要，湖山优美的地方

B.嬉嬉钓叟莲娃 钓叟：钓鱼的老翁

C.有三秋桂子 三秋：三年。

D.异日图将好景 将：助词，用在动词后，无实义。

2.下列句子中加粗词语古今意义不同的一项是()

A.归去凤池夸 B.钱塘自古繁华 C.参差十万人家 D.烟柳画桥

3.下列对词的解说有误的一项是()

A.词是古代诗歌的变式，称“长短句”，是按照一定的曲调填写的，根据字数多少可分为单调、双调、三叠等。

B.词一般有两段，在词中叫“阕”。“阕”就是“遍”，因此，词中的“遍”就是音乐乐曲的一段，上下两阕就是由两段乐曲组成的一个曲子。

C.词除了被称为“长短句”之外，还有“诗余”“乐府”“曲子词”等别名。

D.宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁，基本分为婉约派和豪放派两大类。婉约派的代表人物有李清照、秦观、柳永等。豪放派的代表人物有辛弃疾、苏轼、陈亮等。

4.下列关于句子所用表现手法判断有误的一项是()

A.市列珠玑，户盈罗绮——“珠玑”和“罗绮”两个细节，写出杭州城商品的丰富、商业的繁荣。

B.羌管弄晴，菱歌泛夜一对仗工整，互文见义，说明无论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。

C.烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家——这三句采用铺陈手法，由近及远，由城内到城外，逐层地向世人展示了一幅杭州城清秀美丽、富庶繁华、色彩鲜丽的都市风景画。

D.异日图将好景，归去凤池夸——“好景”表面上是指钱塘的美好景观，实际上代指地方长官的好政绩。

5.下列对《望海潮》一词的理解，不正确的一项是()

A.词的上片主要写杭州山水的美丽、城市的繁荣，层中有层，层层铺叙，每三句为一层。

B.词的下片的后半段，主要是总结前文，赞美郡守，最后一句的本意在奉承，却不露痕迹。

C.“天堑无涯”的意思是天然壕沟广阔无边，“天堑”在这里指钱塘江。

D.“户盈罗绮，竞豪奢”，虽然写出了杭州的富庶与繁华，但也曲折地批判了小市民穷奢极侈的生活。

补写出下列句子中的空缺部分。

6.柳永《望海潮》中“_________________，_______________，______________”三句点出杭州位置的重要、历史的悠久，揭示出所咏主题。

7.柳永《望海潮》中写钱塘江堤上树木茂密如云，钱塘江江水澎湃浩荡的句子是“___________，___________”。

8.在《望海潮》“重湖叠??清嘉，______________，______________”这几句中，词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物，写出了西湖以至整个杭州的美景。

9.柳永《望海潮》中“_____________，_____________，嬉嬉钓叟莲娃”几句，生动地描绘了一幅太平盛世下的百姓安乐图。

阅读下面这两首宋词，完成问题。

望海潮

柳永

东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。

重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。

水龙吟?西湖怀古

陈德武

东南第一名州，西湖自古多佳丽。临堤台榭，画船楼阁，游人歌吹。十里荷花，三秋桂子，四山晴翠。使百年南渡，一时豪杰，都忘却、平生志。

可惜天旋时异，藉何人、雪当年耻？登临形胜，感伤今古，发挥英气。力士推山，天吴[注]移水，作农桑地。借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪！

[注]天吴：古代传说中的水神。

10.下列对这两首词的理解和赏析，不正确的一项是()

A.柳词上片描写杭州自然风光与繁华景象；下片描写西湖，展现杭州的生活景象。

B.柳词以大开大合、波澜起伏的笔法，白描式地勾勒出了杭州的繁荣、壮丽景象。

C.陈词上片先写西湖的“佳丽”，结以“都忘却、平生志”，以美景衬哀情。

D.陈词下片通过重重幻想、层层转折，将充满郁愤的爱国哀思表达得委婉深刻。

11.“十里荷花”和“三秋桂子”在这两首词中的作用一样吗？请结合两首词的词意简要分析。

阅读下面这首诗，完成问题。

西湖泛舟呈运使学士张掞

欧阳修

波光柳色碧溟蒙，曲渚斜桥画舸通。

更远更佳唯恐尽，渐深渐密似无穷。

绮罗香里留佳客，弦管声来扬晚风。

半醉回舟迷向背，楼台高下夕阳中。

12.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()

A.首联借助“波光”“柳色”“斜桥”“画舸”等优美意象，营造了江南水乡清丽又显迷蒙的意境。

B.“更”“渐”两字，既增强了诗歌的音韵美，也凸显出西湖美景深远无穷的特点。

C.“似无穷”与“唯恐尽”相呼应，展现了诗人从害怕美景有限到