2025年嘉兴辅警招聘考试真题附答案.docxVIP

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  • 2026-01-10 发布于河南
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2025年嘉兴辅警招聘考试真题

第一部分单选题(60题)

1、完善社会主义市场经济体制、迫切要求政府从“越位”的地方“退位”,在“缺位”的地方“补位”,把不该管的事交给市场,把该管的事不折不扣地管好,这说明()。

A.市场经济应该完全由市场自由调节

B.市场经济应弱化政府的宏观调控

C.宏观调控对资源配置具有基础作用

D.市场调节与宏观调控应有机结合

【答案】:D

【解析】本题考查经济常识,主要涉及社会主义市场经济相关知识。A项,错误。市场作为社会资源配置的手段,并不是尽善尽美的,而是有自身无法克服的缺陷和弊端,这些缺陷和弊端的存在决定了单纯的市场调节不足以保证社会资源达到最合理的配置,也不能保证经济社会的协调发展,因此,必须由政府对市场经济进行宏观调控。B项,错误。题意未涉及弱化宏观调控的问题。C项,错误。十八届三中全会指出,经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。D项,正确。题干中“政府把不该管的事交给市场”就是强调要充分发挥市场调节的作用,“政府把该管的事不折不扣地管好”就是强调要加强国家宏观调控。以上两句话共同表明,完善社会主义市场经济体制,市场调节与宏观调控应有机结合。故本题选D。

2、下列有关基因编辑食品,正确的是()。

A.基因编辑食品就是转基因食品

B.基因编辑食品需要转入其他物种的基因

C.基因编辑食品技术和良种选育或自然变异效果类似

D.基因编辑食品完全不会诱发癌症或其他安全问题

【答案】:C

【解析】本题考查科技。A、B项错误,基因编辑食品是根据基因编辑手段编辑物种本身的基因,并非是转基因食品,也不需要转入其他物种的基因。C项正确,基因编辑技术和良种选育或自然变异效果类似,就像物种本身发生了基因突变,进而优化或者退化该物种本身。D项错误,目前尚未发现基因编辑食品有诱发癌症的风险或者其他安全问题,但本项表述过于绝对,也没有材料能保证基因编辑食品的完全安全性。故本题选C。

3、在我国的行政首长负责制下,行政首长进行决策的最重要的关键环节是()。

A.领导本级政府工作

B.征求群众意见

C.服从上级政府的指令

D.召集和主持本级政府的全体会议和常务会议

【答案】:D

【解析】我国《宪法》、《国务院组织法》、《地方各级人民政府组织法》皆明确规定我国实行首长负责制,这种制度是建立在发挥集体作用基础之上的,是同集体领导相结合的行政首长个人负责制,行政首长进行决策时还应遵循民主集中制原则,在决策时召集本级政府的全体会议和常务会议。ABC均不是决策的最重要环节。故本题选D。

4、某公司在国外建立了一个制造厂及配送中心。这体现了经济全球化中的()。

A.资本全球化

B.贸易全球化

C.生产全球化

D.劳务全球化

【答案】:C

【解析】A项错误,资本的全球化,就是资本的运营、调度超出了一个国家国境,具体就是资金的融通、运用、调度、利润分配等在很多国家完成。与题干不符。B项错误,贸易全球化是指随着科学技术的发展和各国对外开放程度的提高,流通领域中国际交换的范围、规模、程度得到增强。其范围为流通领域,与题干不符。C项正确,所谓全球化生产,指的是某一产品价值链由不同国家的不同企业共同生产完成。这时,生产的国家边界被突破,生产的企业边界也被突破,企业内部的生产经营行为延伸到其他企业。题干中的制造厂和配送中心就体现了生产的国家边界的突破。D项错误,劳务全球化是从劳动者的角度考虑,与题干不符。故本题选C。

5、利率是一国政府调控宏观经济的重要杠杆。变动利率对经济影响的一般规律是()。

A.提高利率,储蓄减少

B.降低利率,投资会减少

C.提高利率,会抑制通货膨胀

D.降低利率,消费会减少

【答案】:C

【解析】本题考查宏观经济。A项错误,在其他条件不变的情况下,提升利率,无论是存款利率还是贷款利率,会使储蓄的价值升高,故而个人与家庭的消费倾向就会下降。B项错误,因为利率下降,那么企业或者个人从银行贷款的成本就降低了,这时候自然刺激了投资者贷款进行投资,这样使得投资增加。C项正确,通胀是因为市场中流通的钱超过当前市场提供的商品价值,从而导致有限的商品要面对无限的纸币而出现的一种供不应求的情况。存款利率上升,货币回流银行,市场中流通的货币量下降,物价下降;贷款利率上升,生产商贷款拓展业务热情下降,居民贷款购房消费热情受抑制,市场需求下降,购买力降低,物价下降。从而抑制通货膨胀。D项错误,在其他条件不变的情况下,降低利率会使储蓄的价值降低,故而个人与家庭会有增加现时消费的倾向。故本题选C。

6、中共中央国务院日前提出意见,要求根据各学段特点,在大中小学设立劳动教育为必修课程。这说明()。

A.劳动创造了人

B.劳动创造了教育

C.劳动

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