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- 2026-01-30 发布于云南
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人教A版(2019)
必修第二册第六章计数原理6.2.4组合数
学习目标核心素养1.理解组合数的概念,能用计数原理推导并掌握组合数公式.(重点)数学抽象2.会运用组合数公式熟练地进行相关计算,了解组合数的性质,能解决实际问题.(难点)数学运算数学建模
上节课我们已经学习了组合的定义,请同学们参考排列问题的学习流程,猜测本节内容,并就相关内容进行研究.首先类比排列数,你能给组合数下个定义吗?
不可以,这是一个组合问题,不是排列问题.
B
A
B
C
ABC
51
{5,6,7,8,9,10,11}
19
1.组合数的概念2.组合数公式3.组合数公式的应用课堂小结
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