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2025小学语文教师招聘考试试题

好的，请看这份为您精心撰写的2025年小学语文教师招聘考试模拟试题。

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2025年小学语文教师招聘考试试题

考试时间：150分钟总分：100分

注意事项：

1.请在答题卡指定位置填写姓名、准考证号。

2.所有答案请书写在答题卡指定区域内，超出区域的答案无效。

3.字迹工整，卷面整洁。

第一部分语文专业知识(共40分)

一、汉字认读与书写(6分)

1.给下列加点字注音，并写出其在词语中的意思。(3分)

*（1）一叶扁舟()_________

*（2）参差不齐()_________

*（3）鲜为人知()_________

2.找出下列词语中的错别字并改正。(3分)

*（1）迫不急待()

*（2）金壁辉煌()

*（3）走头无路()

*（4）烩炙人口()

*（5）滥芋充数()

*（6）不径而走()

二、词语积累与运用(8分)

1.请写出与下列词语意思相近的词语。(2分)

*（1）疲惫()

*（2）鲜艳()

*（3）观赏()

*（4）忽然()

2.请根据提示，在括号内填入恰当的成语。(3分)

*（1）形容说话做事干脆利落，不拖泥带水。()

*（2）比喻做事有恒心，有毅力。()

*（3）形容注意力高度集中。()

3.选词填空。(3分)

（激烈热烈猛烈）

*（1）这场足球比赛进行得非常（）。

*（2）狂风（）地吹打着窗户。

*（3）台下响起了（）的掌声。

三、句子运用与辨析(8分)

1.修改病句（请写出修改后的句子）。(3分)

*（1）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

*（2）我们要学习和发扬赖宁的革命精神。

*（3）李老师光荣地被评为“优秀教师”的称号。

2.按要求改写句子。(3分)

*（1）小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）

*（2）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）

*（3）雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）

3.判断下列句子使用的修辞手法，将答案写在括号内。(2分)

*（1）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。()

*（2）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。()

四、古诗文积累与阅读(8分)

1.根据提示默写古诗文。(4分)

*（1）______________，春风吹又生。（白居易《赋得古原草送别》）

*（2）不知细叶谁裁出，______________。（贺知章《咏柳》）

*（3）______________，淡妆浓抹总相宜。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）

*（4）独在异乡为异客，______________。（王维《九月九日忆山东兄弟》）

2.阅读下面的文言文，完成练习。(4分)

（节选自《论语·学而》）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

*（1）解释下列加点的字。(2分)

①学而时习之，不亦说乎？()

②人不知而不愠()

*（2）请翻译下面的句子。(2分)

有朋自远方来，不亦乐乎？

五、语文常识与课程理念(8分)

1.填空题。(3分)

*（1）我国古代文学史上的“唐宋八大家”中，属于唐代的两位作家是韩愈和__________。

*（2）《西游记》的作者是明代小说家__________。

*（3）小学语文教学的基本理念之一是：语文学习应注重__________、能力与方法、情感态度与价值观的整体发展。

2.简答题。(5分)

*《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯。请结合你的理解，谈谈在低年级识字教学中如何“培养语感”。

第二部分语文教学能力(共60分)

一、教学设计(25分)

阅读下面的课文片段（人教版小学语文三年级上册），完成教学设计。

《秋天的雨》（节选）

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美