语文二年级上册2树之歌同步练习题.docxVIP

语文二年级上册2树之歌同步练习题

一、我会认，我会读(给下面的生字注音，并读一读)

1.梧()桐()掌()

2.枫()松()柏()

3.桦()耐()守()

4.银()杉()化()石()

5.桂()

二、我会辨，我会组(比一比，再组词)

例：桐(梧桐)铜(铜号)

1.柏()拍()

2.桂()洼()

3.化()华()

4.枫()风()

5.松()公()

三、我会选，我会填(选择合适的字填到括号里)

高壮绿红暖寒香

1.杨树()，榕树()。

2.枫树秋天叶儿()。

3.松柏四季披()装。

4.木棉喜()在南方。

5.桦树耐寒守()疆。

6.金桂开花满院()。

四、我会写，我会用(看拼音，写词语，并选择一个词语说一句话)

shùmù()báiyún()shuǐtián()

fēngyè()gōngrén()huǒshān()

我选的词语是：_________

我造的句子：_________________________________

五、我会连，我会记(把树木的名称和它们的特点连起来)

杨树秋天叶儿红

榕树四季披绿装

枫树高大

松柏壮

木棉耐寒守北疆

桦树喜暖在南方

银杏活化石

水杉满院香

金桂

六、品读课文，理解内容

1.《树之歌》这首儿歌里写了哪些树？请你至少写出三种：

_________、_________、_________。

2.儿歌中说()和()是“活化石”。

A.银杏B.水杉C.梧桐树D.桂花树

3.“木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。”这句话告诉我们木棉喜欢_________的地方，桦树能在_________的地方生长。

4.你最喜欢儿歌中的哪种树？为什么？

我最喜欢_________，因为_________________________________。

七、知识拓展，快乐积累

1.你还知道哪些树的名字？请写下两种：_________、_________。

2.想一想，我们的生活中还有哪些东西是用木头做的？（至少写两样）

_________、_________。

学习小锦囊：

小朋友，树木是我们的好朋友，它们能净化空气，美化环境，还能为我们提供很多有用的东西。我们要爱护树木，不随意砍伐哦！平时多观察身边的树木，你会发现更多关于它们的秘密！

---

希望这份练习题能帮助你更好地掌握《树之歌》的知识！做完之后，记得仔细检查一下，看看有没有粗心的小错误呀！加油！