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《2025年人教版小学二年级音乐上册《第二单元快乐的游戏》大单元整体教学设计（2022课标）》
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元以“快乐的游戏”为核心主题，精选了《小青蛙跳跳跳》《拍手歌》《风车转转转》三首原创儿童歌曲，辅以节奏游戏、律动创编和简易打击乐合奏等实践活动。这些内容并非孤立存在，而是紧密围绕低年级学生的认知特点精心编排。《小青蛙跳跳跳》以明快的四二拍节奏模拟动物跳跃，帮助学生建立基础节拍感；《拍手歌》通过身体打击乐形式强化节奏型训练，如四分音符与八分音符的交替运用；《风车转转转》则引入渐强渐弱的力度变化，引导学生感知音乐情绪的流动性。
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