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小学防震减灾应急预案

一、总则

（一）编制目的

为有效应对我校可能发生的地震灾害，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障广大师生生命安全和校园稳定，特制定本预案。

（二）编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》以及教育行政部门关于学校安全工作的相关规定和要求，结合我校实际情况制定。

（三）适用范围

本预案适用于我校全体师生在校园内及学校组织的校外活动中遭遇地震灾害时的应急处置工作。

（四）工作原则

1.以人为本，生命至上：把保障师生生命安全放在首位，最大限度地减少人员伤亡。

2.统一指挥，分级负责：成立应急指挥机构，明确各部门、各人员职责，协调有序开展应急工作。

3.预防为主，常备不懈：加强日常防震减灾知识宣传教育和应急演练，做好应急物资储备。

4.快速反应，果断处置：地震发生后，迅速启动预案，各应急小组立即行动，科学有效开展救援和疏散。

二、组织机构与职责

（一）应急领导小组

成立学校防震减灾应急领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、教研组长、班主任为成员。

*组长：全面负责应急指挥工作，下达各项指令，决定重大事项。

*副组长：协助组长工作，负责分管领域的应急指挥协调。

*成员：按照职责分工，落实各项应急措施。

（二）下设应急工作组及职责

1.指挥协调组：由校长室成员组成。负责信息上传下达，协调各工作组行动，保持与上级主管部门及相关单位的联系。

2.疏散引导组：由德育处、教务处、年级组长、班主任及体育教师组成。负责在地震发生时及震后，组织引导师生按预定疏散路线有序撤离至安全地带；维持疏散秩序，防止拥挤、踩踏事故发生；清点各班级人数并上报。

3.通讯联络组：由办公室人员组成。负责保障应急通讯畅通，及时传达领导小组指令，收集、汇总各方面信息并报告。

4.医疗救护组：由校医及具备急救知识的教师组成。负责在安全区域设立临时救护点，对受伤师生进行初步的医疗救护和包扎；协助专业医护人员转运伤员。

5.安全保卫组：由后勤处及保安人员组成。负责地震发生后校园安全警戒，防止无关人员进入；保护学校重要财产；维护校园秩序，防止次生灾害。

6.后勤保障组：由后勤处人员组成。负责应急物资（如急救药品、饮用水、食品、照明设备、通讯工具等）的储备、管理和供应；保障临时避难场所的基本设施；负责灾后校舍安全检查和维修。

7.宣传安抚组：由德育处、心理咨询室教师组成。负责对师生进行防震减灾知识宣传教育；在灾后对师生进行心理疏导和安抚，稳定情绪。

三、预防与准备

（一）宣传教育与培训

1.定期利用班会、宣传栏、校园广播、安全教育课等多种形式，向师生普及地震基本知识、防震避震常识、自救互救技能以及本预案内容。

2.组织教职工进行应急处置技能培训，特别是班主任、疏散引导员、医疗救护人员的专项培训，使其熟悉职责和操作流程。

（二）应急物资储备

1.按照应急需求，储备必要的应急物资，建立台账，指定专人管理，定期检查补充，确保物资完好有效。

2.应急物资主要包括：急救箱（含常用药品、绷带、消毒液等）、手电筒、应急灯、扩音器（喇叭）、哨子、饮用水、应急食品（如饼干、巧克力等）、备用电池、灭火器、铁锹、绳索等。

（三）应急疏散通道与避难场所管理

1.明确各教学楼、办公楼、宿舍、食堂等建筑物的应急疏散通道和安全出口，确保通道畅通，严禁堆放杂物。

2.在各楼层、楼梯口、安全出口处设置明显的疏散指示标志和应急照明设施，并定期检查维护。

3.确定校园内开阔、平坦、远离高大建筑物、电线杆、广告牌等危险区域为紧急避难场所，并设置明确标识。

（四）日常安全检查

定期对校舍、教学设施、消防设施、电气设备等进行安全检查，及时消除安全隐患，对不符合抗震要求的建筑或设施及时上报并采取加固措施。

四、应急响应与处置

（一）地震发生时（校内）

1.就地避险：若在教室内，任课教师应立即组织学生迅速躲在课桌下或墙角，双手抱头，用书包或书本保护头部；避免靠近窗户、阳台、吊灯、电扇等悬挂物。若在走廊、楼梯间，应立即选择结实的墙角或柱子边躲避。若在操场或室外，应原地不动，蹲下或趴下，双手保护头部，注意避开高大建筑物、树木、电线杆等。

2.保持镇定：教师应保持镇定，沉着指挥学生，避免恐慌情绪蔓延。

（二）震后疏散

1.主震结束后，当听到疏散信号（如警报声、哨声或广播通知）后，疏散引导组人员应立即到达指定位置，组织师生有序疏散。

2.疏散时，师生应按照预定疏散路线，迅速、有序地撤离至指定的紧急避难场所。撤离过程中，要注意保护头部，不要拥挤、奔跑、推搡，严禁乘坐电梯。

3.班主任在确认教室内无人后，最后撤离，并在