人教版九年级上册历史精品教学课件 大概念引领下的期末复习提升 大概念二 资本主义的产生和发展.pptVIP

英国：虚实相结合；议会至上的民主政体；美国：三权分立的联邦制共和国。共同意义：防止专制独裁，体现民主；促进资本主义的发展；对其他国家政治体制的建设具有示范意义。(任答两点即可)(1)根据材料一并结合所学知识，指出英国、美国政治体制的不同，说明二者的共同意义。(4分)是资产阶级的民主；不能代表社会全体成员的共同利益。(2)根据材料二并结合所学知识，说明资产阶级民主政治的局限性。(4分)(3)综合上述材料并结合所学知识，从人类文明发展的角度谈谈你对民主政治的认识。(2分)民主政治的建设要符合本国国情；民主和法治密不可分，发扬民主和健全法治要相辅相成等。(任答一点，其他答案言之有理亦可)课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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大概念时空线索大概念知识建构大概念核心问题234567819大概念引领下的期末复习提升大概念二资本主义的产生和发展目录CONTENTS01大概念时空线索02大概念知识建构04大概念突破训练03大概念核心问题问题1中世纪晚期，西欧经济社会有哪些“新变化”?这些变化之间有何联系?新变化：新的生产经营方式——租地农场、手工工场；新的社会阶级——早期的资产阶级；新的思想——人文主义；新的市场——新航路开辟、早期殖民掠夺。联系：问题2英、美、法资产阶级革命有何共同点?根源都是资本主义发展受到阻碍;都通过革命的方式进行;都由资产阶级领导;都颁布了代表资产阶级利益的法律文献;都确立了资本主义制度;都促进了本国资本主义的发展等。问题3谈谈英国的工业化历程对我国现代化建设的启示科学技术是第一生产力，要坚持科教兴国战略；现代化建设中要实现全体人民共同富裕；现代化建设中要保护环境，走可持续发展的道路，实现人与自然和谐共生等。(言之有理即可)一、单项选择1．制作知识结构图是学习历史的重要方法。下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处是()A．西欧庄园的出现B．生产组织形式资本主义化C．无产阶级的兴起D．资本主义制度的初步确立B大概念突破训练2．[2025·合肥模拟]达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔并称为“美术三杰”，他们的作品运用高超的艺术表现手法，突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活。这些新作品大量涌现的主要原因是()A．封建专制统治瓦解B．希腊罗马文化积淀C．近代自然科学诞生D．人文主义思潮兴起D3．[2025·池州模拟]17世纪之前，在西欧只有高贵的人才能享用香料和糖；到17世纪中期，香料在精英的食谱上不再流行；18世纪，普通人也可以在茶水中添加糖来改善味道。据此可推知，这一变化得益于西欧()A．自由平等思想传播B．初步建立全球联系C．资本主义经济萌芽D．生活习惯发生变化B点拨：根据材料可知，西欧在17世纪之前，香料和糖较为稀少，只有高贵的人才可以享用，但到了18世纪，普通人也可以食用糖，结合所学知识可推知，这一变化主要得益于新航路开辟后西欧与世界各地建立起初步联系，大量的香料和糖传入欧洲，促进了其平民化，B正确。自由平等思想传播与香料、糖的价格降低关系不大，排除A；17世纪之前资本主义经济就已经出现萌芽，排除C；生活习惯发生变化与香料和糖的普及关系不大，排除D。4．下面是资本主义发展历程时间轴(局部)。生产工具的革新是第二个阶段资本主义发展的重要原因。图中第一个阶段资本主义发展的“奥秘”在于()A．全球航路探索确立世界的观念B．殖民掠夺有助于资本原始积累C．王室资金大量投入垄断性贸易D．列强瓜分世界以扩大资本输出B5．有学者指出，现代英国的建立，起主导作用的是经济因素，即英国社会已经发展到了一个新的阶段，它需要一个主权从国王或君主手中转移到一个民选机构手中的现代国家。作者意在说明英国()A．资产阶级革命的复杂性B．殖民扩张的必然性C．君主立宪政体的合理性D．工业革命的必然性C点拨：根据材料中“它需要一个主权从国王或君主手中转移到一个民选机构手中的现代国家”可知，材料强调的是英国现代民主制度的建立，意在说明君主立宪政体的合理性，C正确。资产阶级革命的复杂性强调革命的过程，在材料中并未体现，排除A；殖民扩张的必然性表现在资本原始积累，排除B；工业革命的必然性强调资本主义经济的发展，排除D。6．法国大革命的消息就像晴天霹雳，俄国叶卡捷琳娜大帝大吃一惊，她对法国大使塞古尔说：“你们国家第三等级的所谓的民