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2025年全国大学生心理健康教育测试题及答案

1.（单选）2024年教育部《大学生心理健康状况白皮书》指出，过去一年里，大学生出现中度以上心理困扰的首要诱因是

A.学业负荷B.亲密关系冲突C.就业压力D.家庭变故

答案：C

2.（单选）“在陌生聚会中感到心跳加快、出汗、担心说错话，持续半年以上”最符合的诊断类别是

A.广泛性焦虑障碍B.社交焦虑障碍C.惊恐障碍D.适应障碍

答案：B

3.（单选）根据艾森克人格问卷（EPQ）中国常模，下列哪组分数最可能提示个体具有“情绪不稳定—外向”气质

A.P60E70N70L30B.P50E45N45L55C.P40E30N30L60D.P55E65N35L40

答案：A

4.（单选）某高校心理中心对2023级新生进行PHQ9普测，量表临界值设为10分。若一名学生得11分，其阳性预测值（PPV）约为

A.18%B.35%C.55%D.78%

答案：C

5.（单选）在认知行为治疗（CBT）的个案概念化中，最能体现“核心信念”层面的是

A.“这次高数考砸了就说明我是废物”

B.“如果我再失败，别人会看不起我”

C.“我这个人毫无价值”

D.“我必须完美才能被接受”

答案：C

6.（单选）2025年3月，国家卫健委发布《非自杀性自伤（NSSI）干预指南》，其中对“安全替代行为”步骤的排序正确的是

①评估冲动强度②选择替代行为③记录行为后情绪④制定复发预案

A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.②③①④

答案：A

7.（单选）“空椅子技术”最初由哪位心理学家在格式塔治疗中系统阐述

A.皮尔斯B.罗杰斯C.贝克D.梅钦鲍姆

答案：A

8.（单选）某生因失眠就诊，自述“躺到凌晨三点仍清醒”，睡眠日记显示平均入睡潜伏期110分钟。根据ICSD3，其最可能的亚型是

A.心理生理性失眠B.延迟睡眠相位障碍C.适应性失眠D.特发性失眠

答案：A

9.（单选）在团体辅导的“工作阶段”，领导者最重要的任务是

A.建立团体规范B.处理成员阻抗C.促进凝聚力D.终结离别情绪

答案：B

10.（单选）关于心理危机三级预警网络，下列描述错误的是

A.宿舍—班级—学院—学校B.班级心理委员需接受≥16学时培训C.学院层面须在24小时内完成风险评估D.学校层面可绕过家长直接转介住院

答案：D

11.（单选）2025年新版《中国精神障碍分类与诊断标准》将“游戏障碍”归入

A.物质相关及成瘾障碍B.神经发育障碍C.冲动控制障碍D.行为成瘾障碍

答案：A

12.（单选）在正念训练中，观察者距离（decentering）的最主要功能是

A.降低心率变异B.增加认知重评C.减少经验性回避D.提高自我监控

答案：C

13.（单选）某生SCL90总分198，阳性项目数58，平均因子分2.4，最需优先干预的因子是

A.强迫B.人际敏感C.抑郁D.敌对

答案：C

14.（单选）“情绪粒度”指个体

A.识别并区分自身情绪的能力B.情绪持续时长C.情绪感染易感性D.情绪调节策略数量

答案：A

15.（单选）根据2025年《高等学校心理危机干预专家共识》，对高风险个案的随访最短周期为

A.每天B.3天C.一周D.两周

答案：B

16.（单选）“以人为中心疗法”中，治疗师“一致性”强调的是

A.价值中立B.真诚透明C.无条件积极关注D.准确共情

答案：B

17.（单选）在情绪ABC模型里，B阶段最常使用的干预技术是

A.系统脱敏B.认知重构C.正念呼吸D.角色扮演

答案：B

18.（单选）关于心理测评的“测谎量表”，下列属于MMPI2中显性测谎条目的是

A.我有时发脾气B.我偶尔说闲话C.我从不嫉妒别人D.我喜欢阅读机械杂志

答案：C

19.（单选）“同伴支持+动机访谈”整合方案最早被证实对哪类问题有效

A.抑郁B.酒精使用障碍C.社交回避D.创伤后应激

答案：B

20.（单选）在心理教育讲座中，使用“匿名投票器”实时收集情绪数据，主要遵循的心理传播原则是

A.首因效应B.互动反馈C.认知失调D.从众效应

答案：B

21.（多选）下列哪些属于“心理资本”四维度

A.希望B.乐观C.韧性D.自我效能E.感恩

答案：ABC