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医学影像学大一教学设计:《神经系统正常影像学表现》
一、教学内容分析
1.课程标准解读
本课程属于医学影像学核心基础模块,围绕《神经系统正常影像学表现》的教学要求,结合医学教育相关课程标准,从三维度进行解读:
知识与技能维度:核心概念涵盖神经系统影像学成像基本原理、正常解剖结构的影像学表征及临床应用价值;关键技能聚焦神经系统影像学图像的精准识别、系统分析及临床转化应用;采用认知分层培养(了解理解应用综合),通过结构化思维导图构建知识体系,助力学生形成系统的影像学知识框架。
过程与方法维度:贯穿观察、比较、分析、综合等学科核心思维方法,设计案例研讨、小组协作、模拟临床实践等学习活动,着力培养学
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