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2025年版初中体育与健康课标测试题及答案

1.（单选）2025版课标提出“每天一节体育课”的核心价值在于

A.增加课时量

B.落实“健康第一”教育理念

C.提高中考体育分值

D.缓解师资短缺

答案：B

2.（单选）下列哪项不是“新兴体育类”项目？

A.飞盘

B.定向越野

C.毽球

D.攀岩

答案：C

3.（单选）水平四阶段（7—9年级）学生心肺耐力评价优先推荐

A.12分钟跑

B.20米往返跑（PACER）

C.台阶试验

D.1000米（男）/800米（女）

答案：B

4.（单选）“运动技能三维度”不包括

A.认知

B.情感

C.体能

D.行为

答案：C

5.（单选）2025版课标要求每学期至少安排几次“野外生存体验”课时？

A.1

B.2

C.3

D.4

答案：B

6.（单选）在篮球传切配合教学中，教师首先应强化

A.投篮命中率

B.无球跑动路线

C.个人运球速度

D.半场盯人防守

答案：B

7.（单选）“健康行为五要素”排序正确的是

A.睡眠、营养、锻炼、心理、远离成瘾

B.营养、锻炼、睡眠、心理、远离成瘾

C.锻炼、营养、睡眠、远离成瘾、心理

D.睡眠、心理、营养、锻炼、远离成瘾

答案：A

8.（单选）下列哪项最能体现“学、练、赛”一体化设计

A.教师示范→分组练习→教学比赛→战术反思

B.体能训练→理论讲解→放松整理

C.观看视频→布置作业→课后打卡

D.统一跑操→集中点评→解散

答案：A

9.（单选）对超重学生进行干预时，首要目标是

A.快速减重

B.建立身体活动习惯

C.加入校队

D.控制热量摄入

答案：B

10.（单选）2025版课标中“体育家庭作业”每周最低负荷为

A.3次，每次20分钟中等强度

B.5次，每次30分钟中等强度

C.3次，每次30分钟低强度

D.5次，每次20分钟高强度

答案：A

11.（单选）在水平四阶段，学生需掌握几种泳姿？

A.1

B.2

C.3

D.4

答案：B

12.（单选）“结构化运动技能”强调

A.分解动作→完整动作→实战情境

B.完整动作→分解动作→实战情境

C.实战情境→分解动作→完整动作

D.分解动作→实战情境→完整动作

答案：A

13.（单选）下列哪项最能体现“学科融合”案例

A.数学教师统计跑步步频

B.体育教师讲解心脏结构

C.语文教师布置运动日记

D.音乐教师播放广播操伴奏

答案：B

14.（单选）2025版课标提出的“安全红线”中，室外课风速上限为

A.6米/秒

B.8米/秒

C.10米/秒

D.12米/秒

答案：B

15.（单选）“运动密度”指

A.学生心率≥120次/分的累计时间占课时的比例

B.教师讲解时间占课时的比例

C.学生站立时间占课时的比例

D.场地使用率

答案：A

16.（单选）在足球单元第3课时，教师重点应放在

A.脚内侧传球

B.局部2v1配合

C.头球攻门

D.点球心理训练

答案：B

17.（单选）2025版课标规定，每学年必须开展

A.一次全员运动会

B.两次班级联赛

C.一次越野拉练

D.一次体质测试

答案：A

18.（单选）对“体育学习共同体”描述正确的是

A.以教师为中心

B.强调组间竞争、组内合作

C.取消教师指导

D.只适用于课外

答案：B

19.（单选）下列哪项属于“健康素养”水平三目标

A.说出心肺复苏步骤

B.完成一次马拉松

C.掌握倒立技巧

D.学会写训练计划

答案：A

20.（单选）在排球垫球教学中，教师使用“垫球进筐”游戏主要解决

A.移动取位

B.控球方向

C.起球高度

D.扣球力量

答案：B

21.（单选）“AI运动手环”进入课堂，首要伦理原则是

A.数据隐私保护

B.提高心率精度

C.降低设备成本

D.增加游戏化

答案：A

22.（单选）2025版课标建议，体育教师每学年参加市级以上培训不少于

A.16学时

B.24学时

C.30学时

D.36学时

答案：B

23.（单选）“情境测评”区别于传统技能评分的关键是

A.使用电子设备

B.设置真实任务

C.增加评委人数

D.缩短测试时间

答案：B

24.（单选）在体操技巧组合考核中，评价主体应包括

A.教师、学生、家长