第一单元 各具特色的国家（期末复习讲义）高二政治上学期统编版（原卷版及全解全析）.docxVIP

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第一单元各具特色的国家（期末复习讲义）

课标要求

复习目标

命题趋势

【总要求】

本单元旨在引导学生掌握马克思主义关于国家的基本观点，理解国体与政体的关系，比较不同国家的政治制度，树立制度自信，形成国际视野。

【具体要求】

1、了解国家的本质：理解国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现，明确国体（国家性质）的决定性意义。

2、理解国家管理形式：区分民主共和制、君主立宪制等政体，理解政体由国体决定，并受地理、历史、文化等因素影响。

3、理解国家结构形式：区分单一制和复合制（主要是联邦制），认识我国单一制的优越性。

4、比较政治制度差异：了解西方主要国家（如英、美、法）政治制度的特点及实质，理解我国人民代表大会制度的优越性。

5、认识政党与利益集团：了解现代国家中政党与利益集团的角色、活动方式及其政治实质。

1、制作“国家名片”：为英、美、法、中等主要国家制作一张表格，从国体、政体、结构形式、政党制度、运行特点（或实质）等维度进行归纳比较。

2、抓住“一对关系，一个实质”：

一对关系：国体与政体的辩证关系（决定与体现、内容与形式）。

一个实质：资本主义国家政治制度的资产阶级专政实质。这是所有批判性分析的出发点和落脚点。

3、时政连线：将“美国中期选举乱象”、“法国议会选举与总统施政”、“英国首相更换”等新闻，与本单元的“政党政治”、“三权分立弊端”、“议会制特点”等知识点进行链接分析。

4、辨析关键概念：精准区分“国家管理形式”（政体）与“国家结构形式”；区分“议会”与“人民代表大会”的本质不同。

1、基础性考查：直接考查国体与政体关系、国家结构形式分类等基础知识（选择题）。

2、比较性考查：高频考点。对比中美、英法政体差异，或对比联邦制与单一制特点。要求透过现象（如议会、总统、选举）看本质（国家性质、权力归属）。

3、批判性考查：结合西方国家政治乱象（如党派恶斗、否决政治、利益集团操纵），要求运用马克思主义国家理论分析其局限性、虚伪性和阶级实质。

4、综合性考查：将本单元理论与后续单元结合。例如，用“国家利益”分析一国外交政策（链接第二单元），或用“国家性质”分析其在全球经济治理中的立场（链接第三、四单元）。

第一课国体与政体

第一课国体与政体

知识点01国体

1、马克思主义的国家理论

产生

国家不是从来就有的，是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级行程以后产生的，是阶级矛盾不可调和的产物

基本要素

人口、领土、政权和主权；基本要素的地位：是国家得以存在和发展的基本条件，缺一不可；最重要的要素：主权——国家的生命与灵魂

国家性质

是国家的阶级本质。统治阶级的性质决定着国家的性质。

国家本质

所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。（国家的本质属性是阶级性；）（民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的）

国家职能

国家的根本职能是政治统治职能。国家还具有社会管理职能

国家类型

当今世界，主要有社会主义国家和资本主义国家

2、我国的国家性质

内容

人民民主专政的社会主义国家

特点

①绝大多数人对极少数敌对分子实行专政，表明社会主义国家不同于一切剥削阶级国家；

②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主，表明社会主义民主优于资本主义民主。

民主与专政的关系

民主

专政≠专制

区别

专政的含义：就是统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志；

民主的含义（实质）：是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能；

民主的特点：具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的。

联系

民主与专政相互依存，凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时包括对其他阶级的专政，是民主与专政的统一体；

民主是专政的基础，专政是民主的保障；

社会主义民主与资本主义民主的比较好在那里：

我国是人民民民主专政的社会主义国家，绝大多数人对极少数敌对分子实行专政，表明社会主义国家不同于一切剥削阶级国家；

全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主，表明社会主义民主优于资本主义民主；

新型的民主和新型的专政，体现着社会主义国家的本质特征；（二者不同之处：享有民主的主体不同，专政的对象也不同）

5、国体与政体

国体与政体的关系

比较

国体

政体

区别

国体，即国家性质，反映社会各阶级在国家中的地位

政体，即国家政权的组织形式，也就是国家管理形式

联系

国体决定政体，政体体现国体，一定的政体服务于一定的国体

政体不是一成不变的

一个国家的政体既包括随着国体的变化而发生根本性变化，也包括随着经济、政治、文化等条件的变迁，在内容和形式上不断变化

政体的影响因素

除了国体对政体的决定作用外，地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等，都是影响政