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2025-2025学年春季学校工作总结-2025春学校工作总结

——砥砺深耕，笃行致远，全面提升办学治校水平

时光荏苒，2025年春季学期已近尾声。本学期，我校在上级教育主管部门的正确领导下，紧紧围绕立德树人根本任务，以提升教育教学质量为核心，以促进师生共同发展为目标，团结带领全体教职工，凝心聚力，锐意进取，各项工作均取得了阶段性进展。现将本学期主要工作总结如下：

一、党建引领，把舵定向，筑牢育人根基

1.强化理论武装，筑牢思想根基。本学期，我校党组织始终把政治建设摆在首位，深入学习贯彻相关重要思想及教育领域重要论述。通过专题学习、研讨交流、主题党日等多种形式，引导全体党员及教职工不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚持党对学校工作的全面领导，确保学校发展的正确方向。

2.夯实组织基础，发挥堡垒作用。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，不断提升党支部标准化规范化建设水平。充分发挥党员教师在教育教学、师德师风建设中的先锋模范作用，通过设立“党员示范岗”、开展“党员结对帮扶”等活动，激励党员在各项工作中创先争优，带动全体教职工积极投身教育事业。

二、德育为先，铸魂育人，促进学生全面发展

1.深化思想政治教育，厚植家国情怀。以社会主义核心价值观为引领，结合重要节庆日、纪念日，开展形式多样的主题教育活动。通过主题班会、国旗下讲话、校园文化阵地宣传等途径，强化学生理想信念教育、爱国主义教育和传统文化教育。注重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

2.加强行为规范养成，培养良好习惯。严格执行学生日常行为规范，加强文明礼仪教育和纪律教育。通过值周检查、文明班级评比等方式，引导学生自觉养成良好的学习习惯和行为习惯。关注学生心理健康，完善心理辅导机制，定期开展心理健康普查与辅导活动，帮助学生缓解学习压力，塑造健全人格。

3.丰富德育活动载体，提升育人实效。组织开展了校园科技文化艺术节、体育运动会、社会实践、志愿服务等一系列活动，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。积极推进家校社协同育人，通过家长会、家长学校、家访等形式，加强与家长的沟通与合作，形成育人合力。

三、教学为本，提质增效，提升教育教学质量

1.聚焦课堂主阵地，深化教学改革。本学期，我校持续推进课堂教学改革，鼓励教师积极探索符合学情的教学模式。通过开展公开课、示范课、推门课等教研活动，促进教师专业成长。加强集体备课，发挥团队智慧，优化教学设计，努力提高课堂教学效率。注重培养学生的自主学习、合作探究能力，激发学生学习兴趣。

2.强化教学过程管理，规范教学行为。严格执行教学计划，加强对备课、上课、作业批改、辅导、评价等各个教学环节的检查与指导。定期开展教学质量分析，及时发现问题，调整教学策略。加强对学科竞赛、培优补差工作的指导与管理，促进学生学业水平的整体提升。

3.加强教研科研工作，赋能教师发展。积极组织教师参加各级各类教研培训活动，鼓励教师申报教研课题，开展教学研究。本学期，部分教师的教研成果在区级以上评比中获奖，一批青年教师在教学技能比赛中崭露头角。通过教研活动的开展，有效提升了教师的专业素养和教学能力。

四、队伍赋能，夯实根基，建设高素质教师队伍

1.加强师德师风建设，弘扬高尚师德。组织教师深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神，开展师德师风专题教育活动，引导教师树立正确的教育观、人才观和职业观。通过评选表彰优秀教师、师德标兵等活动，营造尊师重教、廉洁从教的良好氛围。

2.搭建专业成长平台，提升业务能力。实施“青蓝工程”，发挥骨干教师的传帮带作用，促进青年教师快速成长。组织开展校本培训、专题讲座、教学研讨等活动，为教师专业发展提供支持。鼓励教师积极参与信息技术与学科教学的深度融合，提升现代化教学手段的应用能力。

3.关注教师身心健康，增强职业幸福感。学校工会积极组织开展文体活动，丰富教职工的业余文化生活。关心教职工的工作与生活，努力为教职工办实事、解难题，营造和谐温馨的工作氛围，增强教师的归属感和职业幸福感。

五、管理优化，保障有力，营造和谐育人环境

1.完善管理制度，提升管理效能。结合学校实际，进一步修订和完善了各项管理制度，使学校管理更加规范化、科学化。加强部门之间的协调与沟通，提高工作效率。充分发挥教代会、工会的民主管理与监督作用，促进学校决策的民主化、科学化。

2.强化安全管理，建设平安校园。始终把安全工作放在首位，落实安全工作责任制，定期开展安全隐患排查与整改。加强对学生的安全教育，普及交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌等知识。完善应急预案，组织开展应急疏散演练，提高师生的安全防范意识和自救自护能力。

3.优化后勤服务，保障教育教学。加强校园环境建