道德与法治九年级下册八上第二单元 遵守社会规则.pdfVIP

八上第二单元遵守社会规则

考点概览

考点01社会生活讲道德

考点02做守法的公民

考点01社会生活讲道德

1.（2025安徽）右边对话是某班正在进行的“谦辞敬语知多少”知识竞答片段。此活动引导

同学们（）

①学习礼仪文化

②做诚实守信的人

③固守传统文化

④做文明有礼的人

A．①②B．①④C．②③D．③④

【分析】本题考查文明礼貌。礼貌是文明的体现，在待人处事的过程中，每个人都有以

礼相待的需要，礼貌在满足人的这种需要的同时，更满足了人的自尊。

【解答】结合所学知识，“谦辞敬语知多少”知识竞答活动可以引导同学们学习礼仪文化、

努力做文明有礼的人，①④符合题意；②与题意不符；③错误，此活动引导同学们做

文明有礼的人，不是固守传统文化。

故选：B。

【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是文明礼貌，然后依据教材知识作答。

的?

2.（2025北京）“我们应该向父母倾诉自己所有事情，还是选择性分享”“与朋友产生

?

分歧时，应该坚持自己的立场还是听从对方”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。

解决这些困惑的基本之道是（）

①保持个性，特立独行②一味迎合，一团和气

③平等尊重，换位思考④主动沟通，坦诚交流

A.①②B.①③C.②④D.③④

D

【答案】

【解析】

【详解】本题考查尊重他人的要求。

①：保持个性、特立独行可能导致忽视他人感受，不利于解决矛盾，故①说法错误；

②：一味迎合会压抑自身合理需求，无法真正解决问题，故②说法错误；

③：平等尊重、换位思考是化解分歧的基础，能促进相互理解，故③符合题意；

④：主动沟通、坦诚交流有助于表达真实想法并达成共识，故④符合题意；

故本题选D。

3.（2025北京）践行“光盘行动”，行车礼让行人，做好垃圾分类……我们身边的文明行为

正在悄然增多；以“柠檬黄”“志愿蓝”“平安红”等为代表的首都志愿者遍布城乡基层，

“三原色”调和出了北京这座城市的动人色彩。围绕以上内容进行宣讲，可以采用的观点是

（）

①自觉遵守规则，人人守护文明

②主动承担责任，索取物质回报

③奉献传递温暖，建设和谐社会

④他律重于自律，注重监督他人

A.①③B.①④C.②③D.②④

A

【答案】

【解析】

【详解】本题考查社会规则、责任意识、奉献精神等知识。

①“”“”“”

：题干中光盘行动礼让行人垃圾分类等行为体现自觉遵守规则，推动文明进步，故

①符合题意；

②“”②

：志愿者服务强调奉献，而非索取物质回报，故说法错误；

③“”

：志愿者通过奉献传递温暖，促进社会和谐，与题干中三原色调和城市动人色彩呼应，

故③符合题意；

④“”④

：题干强调自觉文明行为，体现自律的重要性，他律与自律都重要，故说法错误；

故本题选A