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英语(商务英语方向)大二《公司绩效》视听说教学设计
一、教学内容分析
1.课程标准解读
本课程隶属于商务英语视听说课程体系第十单元,以《公司绩效》为核心教学主题,通过公开课形式,助力学生构建公司绩效相关知识体系,提升商务英语听说应用能力。课程标准解读遵循以下三维度原则:
知识与技能维度:核心概念涵盖公司绩效的定义、衡量指标、影响因素等;关键技能包括公司绩效报告解读、财务数据分析、商务英语沟通表达等。认知水平从“了解”逐步递进至“应用”,通过思维导图搭建知识网络,助力学生系统掌握相关知识。
过程与方法维度:融入逻辑思维、批判性思维等学科思想方法,转化为小组讨论、案例分析、角色扮演等具象化学生活
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