人教版九年级下册历史精品教学课件 期末复习提升 专题一 危机与应对 (4).pptVIP

课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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专题知识归纳专题突破训练期末复习提升——大概念引领下的大专题复习专题一危机与应对一、选择题1．危机并非绝对就是坏事，因为危机一词本身就包含“危害”和“机会”两层含义。下列史实能说明这一结论的是()A．农奴制危机促使新经济政策实施B．幕府危机推动了日本的改革图强C．法西斯扩张推动罗斯福实施新政D．二战的灾难引发了俄国十月革命B23456172．[2024·吕梁模拟]1929年，正当苏联轰轰烈烈地进行工业化的时候，经济危机的飓风席卷了资本主义国家。斯大林巧妙地利用了由于生产过剩，资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的情况，购买了世界市场上的先进设备。1932年，世界出口机器设备的一半被苏联买入。同时，斯大林利用西方科技人员过剩的行情，招聘了许多著名的技术专家。这说明()A．苏联与欧美国家结盟B．苏联工业建设成就巨大C．美国放弃了冷战政策D．苏联抓住机遇发展经济D23456173.[2024·山西适应性考试]罗斯福在1935年的“炉边谈话”中讲道：“虽然像所有其他国家一样，美国的失业问题依然很严重，但是我们已经意识到我们有可能也有必要采取一些有益的补救措施……在当前的紧急形势下采取切实可行的方法帮助那些失业的人们。”下面最能印证“补救措施”的是()A．整顿金融体系 B．调整农业政策C．推行“以工代赈”D．恢复人民信心C23456174.1937年七七事变后，中国全民族抗战开始。1939年9月1日，德军突袭波兰，英、法被迫宣战，二战全面爆发。1941年6月，德国向苏联发动突然进攻。1941年12月7日，日军偷袭珍珠港，美国参战。为了应对危机，各国()A．开辟欧洲第二战场 B．结成反法西斯同盟C．召开雅尔塔会议 D．决定成立联合国B23456175.2020年，我国明确提出2030年“碳达峰”与2060年“碳中和”目标，这主要是为了应对当前世界面临的()A．货币金融危机 B．生态环境危机C．网络安全问题 D．地区冲突问题B2345617二、非选择题6.用智慧化解危机，是推动历史进步的重要手段。根据下面的图文信息，回答相关问题。(1)【历史人物】为应对危机起到了引领的作用。根据以下图片，任选其中两个人物简述其作出的历史贡献。(4分)23456172345617图一：孙中山创建中国同盟会；提出三民主义；领导辛亥革命，颁布《中华民国临时约法》；促成第一次国共合作，创建了黄埔军校，是中国近代民主革命的先行者。图二：美国内战期间，林肯领导北方战胜南方，维护了国家统一；发表了《解放黑人奴隶宣言》，解放黑人奴隶。图三：罗斯福开创了国家干预经济的新模式，对资本主义世界产生了深远影响；增强了美国政府的宏观调控能力，遏制了美国的法西斯势力。(任选两个人物各答出两点得4分)随着两个五年计划的完成，到1937年，苏联共建成6000多个大企业，建立起飞机、汽车、化工、重型和轻型机器制造业等部门，工业在工农业总产值中的比重已达77.4%。——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》等这一政策允许局部地恢复资本主义，尤其是在农业和贸易方面。农民们被准许在公开市场上出售农产品。私人可以经营小商店和小工厂……——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》随着两个五年计划的完成，到1937年，苏联共建成6000多个大企业，建立起飞机、汽车、化工、重型和轻型机器制造业等部门，工业在工农业总产值中的比重已达77.4%。——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》等23456172345617都是共产党人对社会生产关系的调整；都促进了苏俄(联)社会生产力的发展；都促进了苏俄(联)社会经济的发展。(答出任意两点得2分)吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！况吾辈虽死，而海军声威不致堕落……——邓世昌苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——林则徐吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！况吾辈虽死，而海军声威不致堕落……——邓世昌2345617反抗外来侵略，捍卫民族尊严；维护祖国领土安全；天下兴亡、匹夫有责的责任担当和献身精神等。(答出任意两点得2分)7．危机始终伴随人类社会的发展，如何正确解决危机考验着各国执政者